文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫好我的地盤誰做主600字作文？坐在臺(tái)燈下，眼前一片迷糊，不知惺忪的是燈光還是眼睛。我的大腦在抗議，我的眼睛正在造反。面對(duì)一大堆的作業(yè)，有個(gè)聲音在心底呼喊“我的地盤誰做主”老師VS家長好，這道題大家都會(huì)了嗎數(shù)學(xué)老師不緊不慢地問是我們齊聲答道，哎，終于可以下課了，我伸伸了脖子，拿起飯卡，準(zhǔn)備向食堂沖剌，拖課都十分鐘了，食堂要關(guān)門了吧。以下是吳漫演寫的《我的地盤誰做主》范文；

好我的地盤誰做主作文600字概況

• 作者：吳漫演
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年07月26日 09時(shí)15分

坐在臺(tái)燈下，眼前一片迷糊，不知惺忪的是燈光還是眼睛。我的大腦在抗議，我的眼睛正在造反。面對(duì)一大堆的作業(yè)，有個(gè)聲音在心底呼喊“我的地盤誰做主”

老師VS家長

好，這道題大家都會(huì)了嗎數(shù)學(xué)老師不緊不慢地問是我們齊聲答道，哎，終于可以下課了，我伸伸了脖子，拿起飯卡，準(zhǔn)備向食堂沖剌，拖課都十分鐘了，食堂要關(guān)門了吧。那好，我們?cè)侔严乱活}做一下

小A來，把這個(gè)蘋果吃掉，老媽人門后探出頭來，哼，還不是來剌探軍情的，忽然，她猛地發(fā)現(xiàn)桌上靜臥著一張?jiān)嚲?，?dāng)即以百米沖剌的速度，迅雷不及掩耳之勢(shì)抄起那張薄薄試卷，唉這是剛做的家庭作業(yè)啦。哦。老媽怏怏地甩手一扔試卷飄回原處。老媽見我正呆呆地望著她，話匣子便開了，快寫作業(yè)――

我的地盤老師和家長首先要占二分之一

考試vs作業(yè)

什么？全班一陣驚叫，就放著可憐的半天，要做這么多作業(yè)。我想就是一臺(tái)美國研制的超高性能計(jì)算機(jī)也沒這么神能全部做完――晚上，臺(tái)燈前，我，正在奮戰(zhàn)――作業(yè)，作業(yè)，做不完。孟子舍生取義，我卻不得不舍睡眠而寫作業(yè)了。

你看看，你看看，你就考了這么點(diǎn)！老媽氣急敗壞地瞪著我。去，把這個(gè)資料做掉！我拿著書走回房間。做了一半，眼睛已不堪重荷，正是昏昏欲睡是，忽然看到老媽那比莫邪干將鋒利百倍的散魂鐵爪，猛然一驚，還是寫作業(yè)吧。

最后我得到一個(gè)守恒定律，（100-考分）*100%=作業(yè)增加量的百分比。

考試vs作業(yè)則應(yīng)占另外的百分之一。

在家長老師的教導(dǎo)下，在考試 作業(yè)的磨練中，我開始懷疑，我的地盤還是不是自己的，周杰倫的話我不敢相信。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 吳漫演   時(shí)間：2023-7-26 09:15