文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫好錄音感想600字作文？“請同學(xué)們今天放學(xué)回去后朗讀一遍第一單元的課文，然后用錄音機(jī)錄下來并發(fā)到我的郵箱去，我的郵箱是。”,當(dāng)左老師把這個(gè)奇怪的語文作業(yè)報(bào)出來的時(shí)候，我們?nèi)嘣谝凰查g沸騰起來，大家七嘴八舌議論紛紛，都不明白左老師為什么要布置這樣一個(gè)作業(yè)。以下是盧振寫的《錄音感想》范文；

好錄音感想作文600字概況

• 作者：盧振
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年11月28日 18時(shí)28分

小學(xué)五年級(jí)作文600字600字   盧振   張家口市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班

“請同學(xué)們今天放學(xué)回去后朗讀一遍第一單元的課文，然后用錄音機(jī)錄下來并發(fā)到我的郵箱去，我的郵箱是......”,當(dāng)左老師把這個(gè)奇怪的語文作業(yè)報(bào)出來的時(shí)候，我們?nèi)嘣谝凰查g沸騰起來，大家七嘴八舌議論紛紛，都不明白左老師為什么要布置這樣一個(gè)作業(yè)？同時(shí)也都不明白這個(gè)作業(yè)應(yīng)該怎么弄。我坐在下面也感覺到奇怪，但覺得左老師布置這樣一個(gè)作業(yè)，應(yīng)該有她的道理，因此我便沒有提出什么疑問。面對(duì)同學(xué)們七嘴八舌的議論，左老師只是笑笑，卻什么也沒說，留給了同學(xué)們一個(gè)大難題。

我回到家里，很快問題就來了，這個(gè)錄音應(yīng)當(dāng)怎么弄？我急得抓耳撓腮，可是卻一點(diǎn)辦法都沒有，而媽媽卻笑著站在一邊，也并不指導(dǎo)我應(yīng)該怎么做，只是不斷地提醒我要冷靜下來仔細(xì)思考，在媽媽的勸導(dǎo)下，我開始變得逐漸地冷靜下來，開始思考該如何去做了，可是我仍然沒有一點(diǎn)辦法。于是我便打電話給我爸爸，爸爸也沒有給我詳細(xì)地講明白，只是給我講了一個(gè)大概的方法，我很清楚，這是爸爸給我的一個(gè)考驗(yàn)，因此我便開始按照爸爸的方法去獨(dú)立完成，結(jié)果令我并沒有想到的是，我居然成功了，我一下子興奮得跳了起來。

其實(shí)，我們平常不也是這樣子的嗎？一個(gè)人不去探究，光坐享其成，最終也只能成為一個(gè)普通人，而一個(gè)人如果遇到問題就不斷地去實(shí)踐，不斷地去實(shí)驗(yàn)，那么他終將會(huì)開創(chuàng)出屬于自己的一片事業(yè)，屬于自己的一個(gè)壯舉。

播下實(shí)踐，你收獲的將是成功；播下成功，你成功的將是事業(yè)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 盧振   時(shí)間：2022-11-28 18:28