文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好燕子、青蛙和驕傲的蘋果樹600字作文？有一個(gè)叫“綠色”的學(xué)校，里面有燕子、青蛙和蘋果樹。燕子是老師，青蛙是學(xué)生，蘋果樹也是學(xué)生，但是，蘋果樹它很驕傲。夏天，燕子在云彩上（為了訪止它們偷看）拿了兩份試卷，燕子叫青蛙和蘋果樹復(fù)習(xí)課文，青蛙在很認(rèn)真復(fù)習(xí)，可蘋果樹覺得，這有什么好復(fù)習(xí)的，我平時(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)得很好啦，我才不復(fù)習(xí)呢。以下是鄭振瑤寫的《燕子、青蛙和驕傲的蘋果樹》范文；

好燕子、青蛙和驕傲的蘋果樹作文600字概況

• 作者：鄭振瑤
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年11月29日 23時(shí)10分

小學(xué)五年級狀物作文600字   鄭振瑤   濮陽市 小學(xué)五年級學(xué)生（1）班

有一個(gè)叫“綠色”的學(xué)校，里面有燕子、青蛙和蘋果樹。燕子是老師，青蛙是學(xué)生，蘋果樹也是學(xué)生，但是，蘋果樹它很驕傲。

夏天，燕子在云彩上（為了訪止它們偷看）拿了兩份試卷，燕子叫青蛙和蘋果樹復(fù)習(xí)課文，青蛙在很認(rèn)真復(fù)習(xí)，可蘋果樹覺得，這有什么好復(fù)習(xí)的，我平時(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)得很好啦，我才不復(fù)習(xí)呢！于是它就看起了童話書。

過了一會(huì)兒，燕子老師發(fā)試卷了，青蛙做完了，就在認(rèn)真地檢查，蘋果樹它只好放下童話書，也認(rèn)真地做起來。做完了檢查也不檢查，又看起了童話書，燕子老師看見了，搖搖頭想：蘋果樹可能考不了好成績。

過了幾天，要發(fā)考卷了，最讓人想不到的是蘋果樹居然考了一百分。蘋果樹聽到這個(gè)情況，高興地甩起了它那長長的綠色的發(fā)辮，高聲地叫著好朋友青蛙：“青蛙老弟，你知道嗎？我考了一百分呢，你考了九十六分，我比你考得多，你應(yīng)該像我一樣學(xué)習(xí)，哈哈……”蘋果樹想：看童話書真有用。

很快要到秋天了，又要考試了！到復(fù)習(xí)時(shí)，青蛙都是認(rèn)真的，可是蘋果樹還是看童話書，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，青蛙和蘋果樹都認(rèn)真地把試卷做完了，青蛙還是認(rèn)真地檢查，蘋果樹還看童話書……

到了秋天，燕子老師發(fā)試卷了，但是分?jǐn)?shù)不一樣，青蛙考了一百分，蘋果樹考了八十分！燕子找來它們談話，青蛙說：“學(xué)習(xí)是沒有止境的。”蘋果樹紅著臉說：“我以后再也不驕傲了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不開小差了。”

查看：91949次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/600zizuowen/791616.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 鄭振瑤   時(shí)間：2022-11-29 23:10