文章摘要：小學(xué)作文600字:怎么寫好我終于成功了600字作文？那是一個(gè)靜謐的下午，只聽見一兩聲蟬鳴。金色的陽光灑在桌面，我坐在窗前，絞盡腦汁地想一道困惑已久的數(shù)學(xué)題。這是一道我在《意林》上發(fā)現(xiàn)的題目。這道題有9*9的格子，里面已經(jīng)有幾個(gè)數(shù)字了，讓我們填進(jìn)另外幾個(gè)數(shù)字，要求是每個(gè)3*3的大格子里面的九個(gè)數(shù)字不能重復(fù)，每行每列的九個(gè)數(shù)字也不能重復(fù)。以下是謝林壕寫的《我終于成功了》范文；

好我終于成功了作文600字概況

• 作者：謝林壕
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年07月24日 06時(shí)31分

小學(xué)小學(xué)作文600字600字   謝林壕   迪慶州 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班

那是一個(gè)靜謐的下午，只聽見一兩聲蟬鳴。金色的陽光灑在桌面，我坐在窗前，絞盡腦汁地想一道困惑已久的數(shù)學(xué)題。

這是一道我在《意林》上發(fā)現(xiàn)的題目。這道題有9*9的格子，里面已經(jīng)有幾個(gè)數(shù)字了，讓我們填進(jìn)另外幾個(gè)數(shù)字，要求是每個(gè)3*3的大格子里面的九個(gè)數(shù)字不能重復(fù)，每行每列的九個(gè)數(shù)字也不能重復(fù)。剛看見這道題，我就有股躍躍欲試大的沖動(dòng)，這不，一做就是一下午的時(shí)間。

“嗯——如果這里是2，那里就是9，那里就是??????不對(duì)，不對(duì)！又重復(fù)了！”哎，我都做出了那么多，就差最后幾個(gè)數(shù)字了，可是怎么呀算不出！蒼天哪！“對(duì)了，如果這里是5呢？這里就是2，這里是??????哎！又不對(duì)！”我拍拍大腦，使勁地想。“哎，不管了！先去喝口水吧！”我垂著頭，一邊思考著，一邊心不在焉地倒水、喝水“哎！如果那邊是6，那邊就是??????嗯，對(duì)了！”沒想到靈感喝大腦一碰，這道題竟做出來了！我連茶杯都來不及放下，沖到房間，不到桌子上，立刻開始驗(yàn)證我的猜想，“對(duì)??????對(duì)??????對(duì)了！哈哈！我終于成功了！”我欣喜若狂，歇斯底地大喊起來：“我成功了！”成功的喜悅總讓人有寫措手不及，叫我迫不及待地向家人宣布了這個(gè)好消息。爸爸媽媽居然漠不關(guān)心的樣子，真是掃興！不過這絲毫沒有減輕我的快樂。我在床上又蹦又跳，品嘗著成功的喜悅。

“我終于成功了！”雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是睡夢(mèng)中，可臉上還是殘留著抑制不住的歡喜。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 謝林壕   時(shí)間：2023-7-24 06:31