文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫好我學(xué)“武術(shù)”之與韓樹文的決戰(zhàn)600字作文？最近，我這個愛學(xué)東西的我沒有了靈感,恰好，有個人讓我學(xué)“武術(shù)”，我高興的采納了他的意見。其實，我學(xué)的這個“武術(shù)”可不是一般的武術(shù)，而是針對男生的武術(shù)。你可知道，我是走便了‘天涯海角’，走訪了許多‘高人’，才對這個‘武術(shù)’略知一二。以下是吳縣平寫的《我學(xué)“武術(shù)”之與韓樹文的決戰(zhàn)》范文；

好我學(xué)“武術(shù)”之與韓樹文的決戰(zhàn)作文600字概況

• 作者：吳縣平
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月06日 19時58分

小學(xué)小學(xué)狀物作文600字   吳縣平   安康市 小學(xué)六年級學(xué)生（4）班

最近，我這個愛學(xué)東西的我沒有了靈感,恰好，有個人讓我學(xué)“武術(shù)”，我高興的采納了他的意見。其實，我學(xué)的這個“武術(shù)”可不是一般的武術(shù)，而是針對男生的武術(shù)。你可知道，我是走便了‘天涯海角’，走訪了許多‘高人’，才對這個‘武術(shù)’略知一二。下面，我就向大家展示一下我的學(xué)習(xí)成果吧！請多多指教！

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當(dāng)我們在玩“狗腿逮人”時，一群男生過來搗亂。于是，鄭睿以0.11秒的時間，快步走向前，一把揪住他們的耳朵，疼得他們齜牙咧嘴，我們在那哈哈大笑。好，我也試試，畢竟，失敗是成功之母嘛?！昂俸伲∧闼蓝?！我剛才純數(shù)是老虎打盹！”“那也不一定！”叫著，我把的手伸過去，準(zhǔn)備揪他耳朵，沒想到，我的手還沒伸過去，就被他掐了一下?！鞍?！好疼??！”我哭著?？偨Y(jié)：他太厲害了。

在開“趣味運動會”時，揚揚對任鵬程說：“任哥哥，借給我5角錢吧！”任鵬程回答：“沒有！”……經(jīng)過一陣死纏爛打，他招架不住了，于是就給了她錢?！脨盒模　偨Y(jié)：太惡心，沒做。

怎么樣？‘佩服’我吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 吳縣平   時間：2025-7-6 19:58