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        親愛的爸爸媽媽 600字

        文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好親愛的爸爸媽媽600字作文?“搬起石頭砸自己的腳”就是形容那位日本作家的窘境。日本人有個最大的優(yōu)點:勝時惟恐得益不多,敗時常講戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。d。d中國人,你幾時聽到過自甲午海戰(zhàn)以來的每次日本隊中國的戰(zhàn)爭勝利,他們舉國上下有人譴責(zé)這不正義的戰(zhàn)爭。以下是黃瓊寫的《親愛的爸爸媽媽》范文;

        好親愛的爸爸媽媽作文600字概況

        • 作者:黃瓊
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2025年07月13日 23時58分

        “搬起石頭砸自己的腳”就是形容那位日本作家的窘境。日本人有個最大的優(yōu)點:勝時惟恐得益不多,敗時常講戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。?d?d中國人,你幾時聽到過自甲午海戰(zhàn)以來的每次日本隊中國的戰(zhàn)爭勝利,他們舉國上下有人譴責(zé)這不正義的戰(zhàn)爭?“文藝是政治的喉舌”?d?d本人學(xué)過外國文學(xué)史,沒聽說過哪位有良知的日本人、日本作家站出來抱歉,哪怕是說句公道話。此時他們在干什么?分一杯羹到不一定,而為大和民族的有一次圣戰(zhàn)的勝利而舉家歡慶倒是有可能。

        二戰(zhàn),日本敗了,遭了原子彈轟炸,他們疼了。不可否認(rèn),日本人的聰明,逢人便講“世界和平”、“前事不忘后事之師”,也不可否認(rèn)日本人的團結(jié),每年都會祭奠那些在原子彈轟炸中死難的人。可是,我不禁要問:日本人就是人,中國人呢?不要忘了,南京陷落,38萬之眾的國人是怎么罹難的!

        還記得嗎?在近代中國我們向西方學(xué)習(xí)過程,有人發(fā)問疑惑、彷徨?d?d為什么老師欺負學(xué)生?,F(xiàn)在日本人就相反了啊,學(xué)了師傅的,等翅膀硬了,就去打師傅。這一點倒是讓人記憶猶新。從遣唐使到甲午海戰(zhàn)到協(xié)同另外七國國聯(lián)軍侵華,再到三十年代的企圖滅亡中國。從明治維新向西方學(xué)習(xí)到偷襲珍珠港,與世界人民為敵。不正驗證了“天狗吃月亮”這句話嗎?小小皮囊怎容得下一個世界!?d?d說“貪心不足蛇吞象”也許會更準(zhǔn)確,或者說它本來就是蛇蝎心腸。

        醒醒吧,日本人,多一些良知,少一些無知,多一些理智,少一些浮躁。真實歷史,回歸自己,找到自己的位置才是根本!

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(7)班 黃瓊   時間:2025-7-13 23:58

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