文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫好沒頭腦還是沒頭腦600字作文？今天，沒頭腦和阿童木來到?jīng)]頭腦航天中心，看沒頭腦設(shè)計(jì)的新飛船發(fā)射。來觀看今天飛船發(fā)射的人成千上萬，大家焦急地等待者。離飛船發(fā)射還有半個(gè)小時(shí)，宇船員登入了飛船。這時(shí)市長還是有一點(diǎn)擔(dān)心，問沒頭腦：“沒頭腦總設(shè)計(jì)師，你的飛船會(huì)不會(huì)有問提。以下是金綺軒寫的《沒頭腦還是沒頭腦》范文；

好沒頭腦還是沒頭腦作文600字概況

• 作者：金綺軒
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月06日 17時(shí)40分

今天，沒頭腦和阿童木來到?jīng)]頭腦航天中心，看沒頭腦設(shè)計(jì)的新飛船發(fā)射.來觀看今天飛船發(fā)射的人成千上萬，大家焦急地等待者.

離飛船發(fā)射還有半個(gè)小時(shí)，宇船員登入了飛船.這時(shí)市長還是有一點(diǎn)擔(dān)心，問沒頭腦：“沒頭腦總設(shè)計(jì)師，你的飛船會(huì)不會(huì)有問提？““放心吧市長!我的飛船已經(jīng)經(jīng)過30次檢驗(yàn)了，絕對沒有問題的.“沒頭腦胸有成竹地說.10.9.8.7.6.5.4.3.2.1點(diǎn)火升空，只見飛船“嗖“的一聲飛上了天空.大家開心得舉杯歡慶，有的把沒頭腦舉了起來，還有的大叫：“沒頭腦總設(shè)計(jì)師萬歲!“叫喊聲.歡呼聲響徹云霄.

飛船再天空行駛得非常正常，大家爭相觀看，還不住地說：“沒頭腦應(yīng)該叫有頭腦了.“可好景不長，快三天三夜了，飛船還不返回.工作人員對沒頭腦說：“總設(shè)計(jì)師，都71小時(shí)過去了，航天飛船怎么還不返回，如果飛船在一小時(shí)內(nèi)不回來的話，那宇航員就會(huì)被炸死!“沒頭腦一拍腦袋說：“糟了1我忘了設(shè)計(jì)返回程序了!“阿童木一聽，沒有猶豫，馬上十萬馬力上了天去救人，可是沒頭腦把飛船防護(hù)程序設(shè)計(jì)得超強(qiáng)，連阿童木的幾光炮也打不破.

萬般無奈，阿童木只好把飛船拉回了地球，幸好宇航員僅是昏迷，沒有生命危險(xiǎn).回到了地球，阿童木：“沒頭腦啊，看來你還是沒頭腦，不過你的防護(hù)程序設(shè)計(jì)得不錯(cuò)，連我的激光炮都打不破，不如你做S市的軍是防護(hù)設(shè)計(jì)師吧!“

沒頭腦說：“真慚愧啊!不過我回更加努力的，臥游爭取改掉沒頭腦這個(gè)壞毛病的!“

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 金綺軒   時(shí)間：2025-7-6 17:40