雨之隨想 600字
文章摘要:小學(xué)作文600字:怎么寫好雨之隨想600字作文?隨著“嘀嗒嘀嗒”的鐘聲,窗外的雨也稀稀疏疏地下個不停。雨如絲地下,必然擾亂了人的沉思。我無法安靜下來,我此時就像一只咆哮的獅子,一只發(fā)瘋的野狼――無助、寂寞、。我踏在下課鈴的一瞬間,沖出教室,沖出了令我陌生的教室。以下是董凌楓寫的《雨之隨想》范文;
好雨之隨想作文600字概況
- 作者:董凌楓
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2024年10月10日 06時15分
隨著“嘀嗒嘀嗒”的鐘聲,窗外的雨也稀稀疏疏地下個不停.
雨如絲地下,必然擾亂了人的沉思.我無法安靜下來,我此時就像一只咆哮的獅子,一只發(fā)瘋的野狼――無助、寂寞、.我踏在下課鈴的一瞬間,沖出教室,沖出了令我陌生的教室。操場上的人寥寥無幾,好似我的內(nèi)心一樣,孤零零的。雨不停地滴在我的身上,可又被我那孤獨的高度的心在頃刻間所蒸發(fā)。
我認(rèn)為我的衣服是干的,因為連我的衣服都和我的性格一樣――是那么裝作孤傲,內(nèi)心卻十分脆弱,連水都不會融入它的懷抱。我望著天,看著一滴滴雨珠落在我臉上,減去了我臉上少許的灼熱,潤濕了我的臉。我回想起那個老母校,那疼愛我的老師,那一個個和我情同手足的兄弟姐妹。我的老朋友們,你們?yōu)槭裁匆粋€個離我而去?我在新的班級沒有一個朋友――我無法對別人訴說心中的苦惱;我無法對別人來表達心中的喜悅……
我迷惘了,我不知改怎么辦。“朋友”兩個字從剛升入初中就開始縈繞在我的腦海上空,我不知如何去理解。我只得呆呆地走回教室,看著那陌生的同學(xué)們在三五成群地嬉鬧著,我沒法湊進去――因為他們不需要我
,更沒意識到我的存在,我只得走回自己的位子,默默的、就這樣走回我那孤冷的位子。
我望著窗外不停歇的雨,我輕輕地的摸了摸衣服,竟發(fā)現(xiàn)它竟然是干的,依然沒有一絲涼意。 后記:這不是真實的我,是我的一位同學(xué)。我希望鉆入他的心里,去了解他。寫完后才發(fā)現(xiàn),這里融入了許多我的元素,很失敗。但我希望這是他心里的作者:小學(xué)五年級學(xué)生(7)班 董凌楓 時間:2024-10-10 06:15
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