文章摘要：六年級雜文作文:怎么寫好由方仲永所想到的600字作文？“仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句……”每一次我讀到這里的時候，我就感到“傷”。仲永從小就“自是指物作詩立就”，但最終成年后的方仲永卻“泯然眾人矣”， 又使人深深地惋惜。以下是劉丹鳳寫的《由方仲永所想到的》范文；

好由方仲永所想到的作文600字概況

• 作者：劉丹鳳
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：雜文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月13日 19時42分

小學六年級雜文作文600字   劉丹鳳   屯昌縣 小學六年級學生（5）班

“仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句……”每一次我讀到這里的時候，我就感到“傷”。仲永從小就“自是指物作詩立就”，但最終成年后的方仲永卻“泯然眾人矣”， 又使人深深地惋惜。

雖然人與人之間是不平等的，有笨的人和聰明的人，但是“時間”是平等的。笨的人，只要經(jīng)過不懈的努力，也能做出不平凡的成就；而天生聰明的人，不去繼續(xù)學習，他也會變成凡人。著名的科學家愛因斯坦和別人沒有什么不同，而且還有些遲鈍。小時候有的同學還總是欺負他，他的父母甚至擔心他今后的生活都成了問題，但愛因斯坦不在乎著一切。在人生道路上堅持不懈地努力學習，最終成為了一名科學家；還有著名的數(shù)學家華羅庚。他小時候數(shù)學并不是很好，老師和同學們都看不起他，可他并沒有灰心，刻苦努力，終于成了一位偉大的數(shù)學家。從這可以看出，像方仲永這樣有天資的人，如果不努力學習，就會成為一般的人；像愛因斯坦和華羅庚這樣沒有天資的人，如果努力學習，也會成為一個偉大的人，可見學習是多么的重要啊！

當父母在照顧我們的時候，我們也應該要勤奮才行。愛迪生說過：“天才是99%的汗水加上1%的靈感。”一分耕耘，一分收獲。人的知識是要不斷地更新的，如果不去更新知識，也是會枯萎的。正因為仲永的父親因為貪圖財富，而不讓他學習，才使他最終成為了一個普通人。所以我們只要經(jīng)過自己不斷地努力，在我們的人生道路上也一定能劃出一道耀眼奪目的光彩的。

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作者：小學六年級學生（5）班 劉丹鳳   時間：2025-7-13 19:42