文章摘要：小學(xué)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好媽媽的愛(ài)600字作文？藍(lán)天廣闊無(wú)垠，大海和草原無(wú)邊無(wú)際，這里面有哪一個(gè)能裝滿媽媽對(duì)我的愛(ài)呢。記得有一次，我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，就留在教室里寫(xiě)。誰(shuí)知，和我在一個(gè)小區(qū)的“快嘴人”小紅把我沒(méi)寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)的事情告訴了我媽媽。當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽用那雙疲憊不堪的眼睛瞪著我，我定格在那里，家里只有時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”的聲音。以下是何愛(ài)波寫(xiě)的《媽媽的愛(ài)》范文；

好媽媽的愛(ài)作文600字概況

• 作者：何愛(ài)波
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月04日 03時(shí)39分

小學(xué)小學(xué)寫(xiě)人作文600字   何愛(ài)波   雙鴨山市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

藍(lán)天廣闊無(wú)垠，大海和草原無(wú)邊無(wú)際，這里面有哪一個(gè)能裝滿媽媽對(duì)我的愛(ài)呢？

記得有一次，我的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，就留在教室里寫(xiě)。誰(shuí)知，和我在一個(gè)小區(qū)的“快嘴人”小紅把我沒(méi)寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)的事情告訴了我媽媽。當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽用那雙疲憊不堪的眼睛瞪著我，我定格在那里，家里只有時(shí)鐘“嘀嗒、嘀嗒”的聲音。半響，媽媽問(wèn)我為什么這么晚才回來(lái)，我說(shuō)在路上玩了，其實(shí)不是這樣的。我換上鞋，放下書(shū)包，心想：今天肯定要被媽媽揍了……就在我心里七上八下的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“琦琦，今天我不打你，因?yàn)槟阋郧罢f(shuō)過(guò)打孩子屬于家庭暴力，今天你就做50個(gè)俯臥撐，既鍛煉了身體，又接受了懲罰?！弊詈?，我被媽媽“折磨”完之后，我心里憤憤不平，走到我的房間里，“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上了，我隨手又將門(mén)反鎖上，晶瑩的淚水奪眶而出，淚眼中，我看到電腦開(kāi)著，里面有一篇媽媽剛寫(xiě)完的QQ空間日志“孩子，我為什么打你”，好奇心驅(qū)使我繼續(xù)讀下去，文章從媽媽第一次打我寫(xiě)到了這次期中考試，淚水一遍遍流出，又被我一次次擦干……當(dāng)我讀到：孩子，聽(tīng)了你的話，我終于決定不在打你了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了……。孩子，打與不打都是愛(ài)，你可懂得？孩子，我希望你有時(shí)間來(lái)媽媽的空間看看，看看媽媽愛(ài)你的心。

我在也忍不住，一下子把門(mén)打開(kāi)，媽媽就在門(mén)口站著，我撲到了媽媽?xiě)牙?，我知道，媽媽給了我世界上最溫暖、最關(guān)懷、最無(wú)私、最刻骨銘心、最善解人意的母愛(ài)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 何愛(ài)波   時(shí)間：2024-10-4 03:39