文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好致命運(yùn)致災(zāi)難致同胞致汶川600字作文？悲傷像一條河來(lái)得那么的突然來(lái)得那么的讓人難以接受恍若隔世一旦發(fā)生 便不曾給任何人留下任何的退路很遺憾 這次受傷的是整個(gè)中國(guó) 以及盤(pán)居于上的十三億生靈并且 上天好似沒(méi)有給我們留下一處足以安身的地方 沒(méi)有?；蛟S 此時(shí)命運(yùn)正在獰笑吧。以下是譚蘇蝦寫(xiě)的《致命運(yùn)致災(zāi)難致同胞致汶川》范文；

好致命運(yùn)致災(zāi)難致同胞致汶川作文600字概況

• 作者：譚蘇蝦
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分37段敘寫(xiě)
• 更新：2022年05月05日 13時(shí)22分

悲傷像一條河

來(lái)得那么的突然

來(lái)得那么的讓人難以接受

恍若隔世

一旦發(fā)生 便不曾給任何人留下任何的退路

很遺憾 這次受傷的是整個(gè)中國(guó) 以及盤(pán)居于上的十三億生靈

并且 上天好似沒(méi)有給我們留下一處足以安身的地方 沒(méi)有！

或許 此時(shí)命運(yùn)正在獰笑吧？

他為他的杰作而獰笑？還是為他讓人捉摸不透的心而獰笑？

可我似乎看到了 此時(shí)此刻本應(yīng)該傷痛欲絕的人們展示出的同樣的“不可捉摸”

是的 在災(zāi)難面前 我們回敬了命運(yùn)！

是的 我們同樣的 一起站了起來(lái)——不只是個(gè)別 而是 一起！

命運(yùn)或許吃驚了吧？

呵呵 不用 這是一直都有的 屬于我們?nèi)祟?屬于我們中國(guó)人的力量

我敢說(shuō) 這種力量 可以永恒！

汶川的同胞們 你們不要悲傷

因?yàn)?在這一刻 命運(yùn)所傷到的不只是你們

還有 整個(gè)中國(guó) 以及所有的中國(guó)人

既然 這么多的路我們都走過(guò)來(lái)了

那為什么這一次不能呢

我們明白 現(xiàn)在用國(guó)難當(dāng)頭來(lái)形容中國(guó)的情形都毫不過(guò)分

我們確實(shí)很難過(guò) 很痛苦 很無(wú)助

我也知道 我們是中國(guó)人 是龍的傳人

我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著 永遠(yuǎn)

即使永恒不存在 我們也要讓我們的歷史超過(guò)其他任何一個(gè)民族

這一刻 是我們站起來(lái)的時(shí)候了

是證實(shí)命運(yùn)錯(cuò)誤的時(shí)候了

造物主 你最大的成功是創(chuàng)造了人類

但你最大的失敗是你輸給了人類

而且 這一次 我們中國(guó)人會(huì)讓你輸?shù)囊粩⊥康?/p>

讓你明白 苦難是困不住這條即將騰飛的祥龍的

是困不住的！

我們有眼淚 但那是在對(duì)同胞們的鼓勵(lì)——不是懦弱

我們有嘆息 但那是在感嘆我們的未來(lái)——不是害怕

在這苦難來(lái)臨的時(shí)候 我們最最暢快的 便是集結(jié)在一起

面對(duì)著不可一世的命運(yùn) 以同樣不可一世的姿態(tài)大喊

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 譚蘇蝦   時(shí)間：2022-5-5 13:22