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        有一個(gè)人 600字

        文章摘要:五年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好有一個(gè)人600字作文?曾經(jīng)有這么一個(gè)人,17歲時(shí)考上了世界著名的牛津大學(xué),可謂前途無(wú)量。而在他21歲,這個(gè)生命高潮的時(shí)期時(shí)卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)她最多能活兩年半。這個(gè)消息由如晴天霹靂一般打在這個(gè)青年身上,他面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如果他想命運(yùn)屈服,就可能痛苦的生活,平庸的消失。以下是宋鋰霞寫(xiě)的《有一個(gè)人》范文;

        好有一個(gè)人作文600字概況

        • 作者:宋鋰霞
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年10月11日 22時(shí)42分

        小學(xué)五年級(jí)作文600字600字   宋鋰霞   亳州市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班

        曾經(jīng)有這么一個(gè)人,17歲時(shí)考上了世界著名的牛津大學(xué),可謂前途無(wú)量。而在他21歲,這個(gè)生命高潮的時(shí)期時(shí)卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)她最多能活兩年半!這個(gè)消息由如晴天霹靂一般打在這個(gè)青年身上,他面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如果他想命運(yùn)屈服,就可能痛苦的生活,平庸的消失。但他卻對(duì)自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌!

        疾病不斷向他襲來(lái),他的肌肉一天天萎縮下去,為了和病魔作斗爭(zhēng),他堅(jiān)持鍛煉,靠自己力量上樓,腿的力量弱了,就用手把著扶手艱難的走上樓去。

        病魔越來(lái)越瘋狂,他終于站不住了,坐上了輪椅,他吐字越來(lái)越不清,十個(gè)手指中能活動(dòng)的只有兩個(gè)。在這期間,他有的了肺炎,治療氣管被切開(kāi),從此,他再也不能講話。人們?cè)谒妮喴紊习惭b了一臺(tái)電腦和語(yǔ)音合成器,他用盡能活動(dòng)的兩個(gè)手指在鍵盤(pán)上敲出句子,用語(yǔ)音合成器發(fā)出聲來(lái)。

        他腳不行了,手不行了,嘴也不行了,但他卻堅(jiān)強(qiáng)的活著。他離不開(kāi)輪椅,但他的思維卻飛到了宇宙,為科學(xué)界做出巨大貢獻(xiàn),他成了只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座!

        他不是別人,他就是霍金!霍金不僅以他的成就征服了世界,也以他的頑強(qiáng)拼搏的精神征服了世界。命運(yùn)在他面前低下了頭,一個(gè)兩年半,幾個(gè)兩年半過(guò)去了,至今,他任頑強(qiáng)的活著!

        他的故事感動(dòng)著我,他的精神振奮著我。為了讓自己目標(biāo)實(shí)現(xiàn),我們一定要有霍金的那種不怕失敗不怕困難,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神!

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班 宋鋰霞   時(shí)間:2024-10-11 22:42

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