文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好狐貍與烏鴉600字作文？克雷洛夫在《狐貍與烏鴉》的寓言里寫了“烏鴉嘴里含著一塊奶酪站在樹上，狐貍吹捧烏鴉的歌聲優(yōu)美，烏鴉高興得一開口，奶酪掉到地上被狐貍吃了?！焙髞恚€是在森林里的那棵樹下，我又看到了這個寓言的繼續(xù)—第二天，烏鴉同樣嘴里含著一塊奶酪站在樹上，狐貍又看見了，狐貍又用同樣方法對烏鴉進行吹捧。以下是呂旭騰寫的《狐貍與烏鴉》范文；

好狐貍與烏鴉作文600字概況

• 作者：呂旭騰
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年04月24日 17時40分

克雷洛夫在《狐貍與烏鴉》的寓言里寫了“烏鴉嘴里含著一塊奶酪站在樹上，狐貍吹捧烏鴉的歌聲優(yōu)美，烏鴉高興得一開口，奶酪掉到地上被狐貍吃了。”后來，還是在森林里的那棵樹下，我又看到了這個寓言的繼續(xù)—

第二天，烏鴉同樣嘴里含著一塊奶酪站在樹上，狐貍又看見了，狐貍又用同樣方法對烏鴉進行吹捧。烏鴉接受了昨天的教訓(xùn)，沒有再上當。狐貍看這樣不能達到目的，便說道：

“烏鴉妹妹，您不但有一副漂亮的歌嗓，而且有著高度的藝術(shù)修養(yǎng)?？矗纳ひ綦m然比夜鶯的還美，但您從不表現(xiàn)自己。說真的，除了您，我還沒見過第二個像您這樣的歌唱家?！?/p>

烏鴉聽了狐貍的話后，比昨天還要高興。一開口，奶酪又掉到地上。烏鴉后悔地說道：

“呀！吹牛拍馬的人，手腕真多?！?/p>

第三天，烏鴉又弄到一塊奶酪同樣站在樹上，狐貍又來了。烏鴉心想，今天無論狐貍怎樣吹捧也不理他。狐貍看了看烏鴉，走到樹下說道：

“烏鴉妹妹，我聽天上的飛鳥們和地下的走獸們都說您的嗓子比蛤蟆的還要難聽。不過我可不信。我真想為您辯解，可我又沒有聽過您的歌聲，真是難辦……”

“誰說！……”烏鴉聽了狐貍的話氣憤地張口爭辯，可才說了兩個字，嘴里的奶酪又掉到了地上。

又過了一天，烏鴉也真有辦法，又弄到一塊奶酪，仍然站在樹上。狐貍又來了?？珊傔@天說好說壞烏鴉都不開口。烏鴉懂得了，只要有自知之明，真正了解自己，那么，不管誰對自己吹捧、討好、拍馬、獻媚；打擊、誘惑、譏諷、謾罵都等于零。狐貍還嘮叨不休，烏鴉含著奶酪遠遠地飛走了。

查看：14113次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/600zizuowen/913447.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 呂旭騰   時間：2023-4-24 17:40