文章摘要：我敬佩的一個人作文600字:怎么寫好令我敬佩的一個人600字作文？從三年級至今，我心里一直敬佩著一個人。她，就是我的同班同學(xué)——可欣。那是三年級的時候。一次，可欣不慎從樹上掉下來摔斷了右手。為了不耽誤學(xué)習(xí)，經(jīng)過短暫的前期治療后，可欣毅然帶著傷病回班里上課。記得那天見到可欣的時候，發(fā)現(xiàn)她的右手臂比左手臂一下子“粗壯”了許多。以下是何燕玲寫的《令我敬佩的一個人》范文；

好令我敬佩的一個人作文600字概況

• 作者：何燕玲
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年01月02日 05時33分

從三年級至今，我心里一直敬佩著一個人。她，就是我的同班同學(xué)——可欣！

那是三年級的時候。一次，可欣不慎從樹上掉下來摔斷了右手。為了不耽誤學(xué)習(xí)，經(jīng)過短暫的前期治療后，可欣毅然帶著傷病回班里上課。

記得那天見到可欣的時候，發(fā)現(xiàn)她的右手臂比左手臂一下子“粗壯”了許多。右手臂從肘關(guān)節(jié)到手掌裹著厚厚的白紗布，并有一根白色的吊帶挎在她的脖子上。她那幅“恐怖”的模樣著實(shí)讓我心頭一顫！

同時，我心里自顧?quán)止局哼@幅慘樣怎么寫字做作業(yè)呀？當(dāng)天，數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè)后，我并開始偷偷觀察可欣，看她如何跟孫悟空似的變出三頭六臂完成作業(yè)！

孰料，當(dāng)我從后排抬頭看她，發(fā)現(xiàn)可欣正全神貫注用左手“奮筆疾書”呢。待我走到她桌邊，只見她吃力地用左手寫著每一個字。字體有大有小，歪歪斜斜，要多難看就多難看。

正當(dāng)我要嘲笑她，并把目光轉(zhuǎn)移到她臉上的那一刻，我的笑容頓時凝固。原來，此刻她的額頭滲出一層晶瑩的汗珠，并爭先恐后在往桌面上掉呢!我并不好意思地說：“可欣，別寫了吧，老師不會批評你的?！?/p>

可欣抬起頭望了我一眼，搖頭說道：“不行，那樣我會拉下很多課的。我就用左手慢慢寫，作業(yè)總能做完的！”聽著她輕聲而堅(jiān)定的回答，我一時間愣在那里無語了！

此后，可欣再也沒拉下一節(jié)課。無論是在教室，還是在操場，她都跟我們一起聽課、玩耍。自此，她堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的品行深深地感染著我、激勵著我！在敬佩她的同時，我也為我們班有這樣的同學(xué)而感到深深地驕傲和自豪！

二0一一年六月二十日

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 何燕玲   時間：2023-1-2 05:33