《我與夏天》 600字
文章摘要:小學(xué)作文600字:怎么寫好《我與夏天》600字作文?是不是每個(gè)人都會(huì)留戀,留戀那夏初最溫和的風(fēng)。是不是每個(gè)人想起那夏初的風(fēng),都會(huì)和我一樣,嘴角微微鉤起?!}記當(dāng)晚風(fēng)漸漸拂過(guò)我的臉頰,我明白,這一切都將遠(yuǎn)去——透明的風(fēng),冰涼的雨,伴隨著我成長(zhǎng)的足跡,漸漸變淡,然后消失。以下是曹素嫣寫的《《我與夏天》》范文;
好《我與夏天》作文600字概況
- 作者:曹素嫣
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2024年09月22日 03時(shí)33分
是不是每個(gè)人都會(huì)留戀,留戀那夏初最溫和的風(fēng)?是不是每個(gè)人想起那夏初的風(fēng),都會(huì)和我一樣,嘴角微微鉤起?
——題記
當(dāng)晚風(fēng)漸漸拂過(guò)我的臉頰,我明白,這一切都將遠(yuǎn)去——透明的風(fēng),冰涼的雨,伴隨著我成長(zhǎng)的足跡,漸漸變淡,然后消失。有時(shí),我總會(huì)想起那時(shí)等待這一刻的到來(lái)是有多艱辛,也總怨怨的想,時(shí)間,怎么如此緩慢?可是,當(dāng)這一刻真正的來(lái)臨的時(shí)候,心卻不由得一顫——怎么,如此的快?
原來(lái),自己是個(gè)如此矛盾的人;原來(lái),大家都是如此矛盾的人;原來(lái),這個(gè)夏天如此矛盾,是因?yàn)槟且粡垙?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/biye/" title="畢業(yè)作文">畢業(yè)證書。
有些東西,無(wú)處安放,就只能任由它來(lái)來(lái)去去,穿行自如。偶爾的一陣風(fēng),也許會(huì)不小心把它吹起,飛沙走石,然后,迷了我的眼睛。我,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感受著快消失的夏天的風(fēng),閉上疲憊的雙眼,用感知,傾聽(tīng)世界。也任由那風(fēng),弄亂我精心梳理的頭發(fā),畢竟,它是我微薄記憶中,最后的一位客人。
我開(kāi)始接受所有事物的洗禮,也開(kāi)始學(xué)會(huì)了拋掉過(guò)去,世界不會(huì)適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)慌亂如我的世界。那不信任的眼神,那慌亂表情,那傲視的姿態(tài),我不會(huì)反駁,也無(wú)力反駁。因?yàn)?,我只是個(gè)涉世未深的的孩子,向龐大的世界屈服,總不會(huì)是個(gè)丟臉的事...。
我沒(méi)有夢(mèng)想,整天過(guò)的很迷茫,所以不能想象,未來(lái),會(huì)是什么樣?...。
夢(mèng)想,我是有的,可它只是過(guò)往,我也不知道是什么時(shí)候落下了它,但,也只能這樣了。
我望向向往已久的高中,嘴角不知不覺(jué)已含滿了笑意。就知道了,未來(lái),已經(jīng)不遙遠(yuǎn)了,近在咫尺,得努力...。- 標(biāo)簽:
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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(3)班 曹素嫣 時(shí)間:2024-9-22 03:33
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