我的同學(xué) 600字
文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好我的同學(xué)600字作文?我的同學(xué)書是人們攀登知識高峰的階梯,書是人們邀游知識海洋的航船,書是我成長的最好伙伴,書更是我的“生長果”。是它促使我健康、愉快地成長。記得很小的時候,爺爺給我買回了許多的圖畫書,那些可以說是我的啟蒙讀物。以下是丁佳瀟寫的《我的同學(xué)》范文;
好我的同學(xué)作文600字概況
- 作者:丁佳瀟
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年07月13日 18時00分
我的同學(xué)書是人們攀登知識高峰的階梯,書是人們邀游知識海洋的航船,書是我成長的最好伙伴,書更是我的“生長果”。是它促使我健康、愉快地成長。記得很小的時候,爺爺給我買回了許多的圖畫書,那些可以說是我的啟蒙讀物。
每天,我倚在爺爺寬大的懷里,和爺爺一起讀圖識字,一年的時間,我就認(rèn)得了許多的字,懂得了許多事物的名稱,知道了世間很多有趣的事情。這就是我讀書的開始。漸漸地,我學(xué)會了越來越多的字,我便開始對一些名著感興趣了。記得7歲那年生日,爸爸買了一本《三國演義》作為禮物送給我,我可興奮極了!此后,《三國演義》就融進(jìn)了我的生活。
里面的人物真有趣,故事真精彩。諸葛亮的神機妙算,令我敬佩不已;張飛的魯莽沖動,使我牽腸掛肚;大意失荊州,令我嘆惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國演義》,我仿佛穿越時光隧道,回到了三國鼎立的時代,我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識,也悟出了許許多多的做人處世的道理。讀到三、四年級的時候,我又開始對科普讀物感興趣了。
科普讀物講述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律,給了我無窮的科學(xué)知識。例如我讀《十萬個為什么》,真使我受益匪淺,也對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分積極的影響。記得在一次自然科學(xué)考試中我拿了90分,老師問起我怎么會這么好,我就把所有的功勞都給了科普讀物。如今就是接近中考的幾天時間,我也沒有停止讀書。
書給了我無窮的樂趣,也給了我無窮的知識,正如“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”一樣。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(4)班 丁佳瀟 時間:2025-7-13 18:00
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