文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好自由發(fā)揮，能力有限600字作文？"有一分參與就會有一分收獲"--好吸引我的作文大賽?！拔乙贸霈F(xiàn)在我的作文水平出來看看。”我的內(nèi)心是這樣想。想起當(dāng)年的初三：什么作文不在話下。我現(xiàn)在坐在電腦臺前面：手里沒有筆。怎么寫作文。一時還不習(xí)慣。寫什么才好有過人之處呢。以下是譚人尹寫的《自由發(fā)揮，能力有限》范文；

好自由發(fā)揮，能力有限作文600字概況

• 作者：譚人尹
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年09月24日 15時05分

小學(xué)六年級作文600字600字   譚人尹   滁州市 小學(xué)六年級學(xué)生（3）班

"有一分參與就會有一分收獲"--好吸引我的作文大賽！“我要拿出現(xiàn)在我的作文水平出來看看！”我的內(nèi)心是這樣想。想起當(dāng)年的初三：什么作文不在話下！我現(xiàn)在坐在電腦臺前面：手里沒有筆！怎么寫作文？一時還不習(xí)慣！寫什么才好有過人之處呢？我從心里不想?yún)⒖紕e人的作文！又想寫出屬于自已的作文！寫什么題目才高過別人？無意間打開音響：“抓不住愛情的我

……”？是——單身情歌！對！就是單身情歌！題目就叫單身情歌吧？可是轉(zhuǎn)眼一看：單身情歌——被小可愛捷足先登了！唉！真可惜了……

寫到這里我自檢一下：上面自我感覺寫得實(shí)在不好！唉！我的寫作水平怎么總是不如以前的了？不進(jìn)是退！

讀書!讀書!還是讀書!......最近好苦悶哦!買不到我想要買的書!無聊"死"了...想玩玩游戲吧?又覺得游戲很可怕!又不多會玩的!以前聽說游戲的種種害處!喜歡聽歌吧?又不太想聽了!想寫出一篇作文?又寫不出來!...

以前和我是同學(xué)的:都各走各的路.只是我?像一個過不了河的"相"!學(xué)歷總是停滯不前!我真想不出別人為什么順利達(dá)到目的!看來"讀書"兩個字對我來說好辛苦!以前高中讀不得夠好--現(xiàn)在連課本也找不到!怎么復(fù)讀?知識改變命運(yùn),能力決定人生!授人以魚不如授人以漁!--看到網(wǎng)校中的這句話."漁"字怎么理解?--我問媽媽:"我都不知!"我看這個"漁"字?左邊是水,右邊是魚.內(nèi)在的含義嗎?我也說不出來!有水才有魚嘛--一個聲音在我的腦海中說!

接下來的,

時間不多.

自由發(fā)揮，能力有限。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 譚人尹   時間：2023-9-24 15:05