文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫好玉不琢不成器600字作文？過(guò)去,我是個(gè)學(xué)習(xí)不太用功的學(xué)生,成績(jī)一般,興趣平平。后來(lái)，在誦讀《三字經(jīng)》過(guò)程中，我受到了啟迪，逐漸愛上了誦讀，喜歡上了學(xué)習(xí)。記得上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我性格很內(nèi)向，上課不愛發(fā)言，經(jīng)常迷迷糊糊的，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下是姚怡錦寫的《玉不琢不成器》范文；

好玉不琢不成器作文600字概況

• 作者：姚怡錦
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年12月04日 04時(shí)29分

小學(xué)六年級(jí)作文600字600字   姚怡錦   新余市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班

過(guò)去,我是個(gè)學(xué)習(xí)不太用功的學(xué)生,成績(jī)一般,興趣平平。后來(lái)，在誦讀《三字經(jīng)》過(guò)程中，我受到了啟迪，逐漸愛上了誦讀，喜歡上了學(xué)習(xí)。

記得上小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我性格很內(nèi)向，上課不愛發(fā)言，經(jīng)常迷迷糊糊的，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锾幱谥邢掠?，加?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己不愛和同學(xué)交流，也沒有幾個(gè)知心朋友，有什么事都憋在心里。漸漸地，我變得越來(lái)越沉默，一天到晚打不起精神，總覺得大家都不喜歡我，失去了自信心，也開始厭學(xué)了。爸爸媽媽看到我沒精打采的樣子，只是干著急，也束手無(wú)策。

有一天，我放學(xué)回家寫完作業(yè)，就打開《三字經(jīng)》背了起來(lái)，當(dāng)背到“玉不琢,不成器。人不學(xué)，不知義”這一句的時(shí)候，看著下面的注釋，我的心突然被觸動(dòng)了：再好的玉石如果不經(jīng)過(guò)能工巧匠的精心雕琢，也不會(huì)成為出眾的玉器；天資再聰慧的人不勤奮學(xué)習(xí)，也不會(huì)成為國(guó)家棟梁。是啊，如果我年少時(shí)不用功學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上確立自己的奮斗目標(biāo)，并不斷鞭策自己克服困難努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后怎樣面對(duì)人生的考驗(yàn)，拿什么本領(lǐng)去建設(shè)祖國(guó)呢？到時(shí)只能“老大徒傷悲”了！想到這，我突然發(fā)現(xiàn)以往自己的學(xué)習(xí)態(tài)度太不端正了，我下定決心，從現(xiàn)在開始一定要好好學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力提高成績(jī)，長(zhǎng)大考一所好大學(xué)。

現(xiàn)在，我已將《三字經(jīng)》熟背于心了，其中這句“玉不琢,不成器。人不學(xué)，不知義”也被我寫在了紙上，端端正正地貼在書桌旁的墻上，我要讓它時(shí)刻提醒我：勤奮好學(xué)，一定要從現(xiàn)在開始。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 姚怡錦   時(shí)間：2023-12-4 04:29