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        觸摸記憶·母校 600字

        文章摘要:六年級(jí)作文600字:怎么寫好觸摸記憶·母校600字作文?踏著清晨的陽光,踩著滿地的落葉,我緩緩邁進(jìn)了母校的大門,環(huán)顧四周熟悉的一切。首先映入眼簾的是那恬靜的葡萄架。它還在沉睡著,遮掩著身后的碧草翠湖,宛若那純真美麗的姑娘,保守著桃花源的秘密。而腳下是我嬉笑著踏過六年的路,再次踏上它,那仿佛已不再是凹凸不平的水泥路,而是光滑的大理石,在我腳下延伸。以下是吳悅鋒寫的《觸摸記憶·母?!贩段?;

        好觸摸記憶·母校作文600字概況

        • 作者:吳悅鋒
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)600字作文
        • 體裁
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2022年09月23日 22時(shí)01分

        小學(xué)六年級(jí)作文600字600字   吳悅鋒   通化市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班

        踏著清晨的陽光,踩著滿地的落葉,我緩緩邁進(jìn)了母校的大門,環(huán)顧四周熟悉的一切。首先映入眼簾的是那恬靜的葡萄架。它還在沉睡著,遮掩著身后的碧草翠湖,宛若那純真美麗的姑娘,保守著桃花源的秘密......

        而腳下是我嬉笑著踏過六年的路,再次踏上它,那仿佛已不再是凹凸不平的水泥路,而是光滑的大理石,在我腳下延伸。

        來到操場,空曠而寂寥,恍惚間,仿佛看到了曾經(jīng)的我們:女生如小鹿一般,與好友勾肩搭背、談笑風(fēng)生,舒暢自然地笑著。男孩子們呢?則一個(gè)個(gè)使足了勁兒,踢著那已經(jīng)很破的足球,野馬似的在操場上狂奔著。

        驀然上樓,我仿佛聽到了朗朗的讀書聲,由遠(yuǎn)而近,如黃鶯般清脆悅耳。一看,是一群孩子在一位年輕老師的帶領(lǐng)下讀著課文。孩子的眼神純真明亮,機(jī)靈地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

        我正準(zhǔn)備走進(jìn),可眼前突然換了另一幅畫面:一群十一、二歲的學(xué)生正在低著頭,寫著卷子,絲毫不敢怠慢。有一位女老師在班中來回走動(dòng),監(jiān)視著班中的同學(xué)。我突然發(fā)現(xiàn),那不正是一年前的我們嗎?我想沖進(jìn)去,那畫面卻如水泡一般消失了,只留下空蕩蕩的教室,布滿灰塵的桌椅。

        同學(xué)們呢?那些逝去的歲月呢?

        猛然醒悟,卻發(fā)覺六年級(jí)是那么美好,美好的花草,美好的老師,美好的同學(xué)......

        只恨時(shí)光太匆匆,只空留下這教室,深藏那曾經(jīng)的美好記憶。

        回首光陰,我們?nèi)裟?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuehui/" title="學(xué)會(huì)作文">學(xué)會(huì)珍惜,豈不少些遺憾?珍惜吧,珍惜年少如歌的歲月。其實(shí)一切都是美好的,都值得我們?nèi)フ湎А?/p>

        暗暗地,一種叫做淚的晶瑩液體從眼中流了下來。我在心中大喊:母校,謝謝您!

        查看:65470   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/600zizuowen/964804.html

        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 吳悅鋒   時(shí)間:2022-9-23 22:01

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