文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好我和“我”600字作文？我 和 “我”——寫給從前的朋友太旗二中282班康鑫晨我決定了，要和鏡子中的“我”做朋友，做永遠的朋友，畢竟“我”是最了解我的。我與“我”交談，“我”竟答應(yīng)了我。于是，我和“我”成了朋友。我便去做了一塊與我大小相同的鏡子，為了使我和“我”形影不離。以下是吳漫演寫的《我和“我”》范文；

好我和“我”作文600字概況

• 作者：吳漫演
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分35段敘寫
• 更新：2024年10月19日 22時21分

我 和 “我”

——寫給從前的朋友

太旗二中282班康鑫晨

我決定了，要和鏡子中的“我”做朋友，做永遠的朋友

，畢竟“我”是最了解我的。

我與“我”交談，“我”竟答應(yīng)了我。于是，我和“我

”成了朋友。

我便去做了一塊與我大小相同的鏡子，為了使我和“我

”形影不離。

爹媽好奇地問我，為什么？我答道：“為了和我的朋友

在一起?！钡鶍尯荏@奇，卻也沒說什么。

鏡子做好了，我看著我的朋友“我”感嘆著：“我有好

朋友了！”

我決定了，要帶著“我”出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我牽著“我”，如

一陣小風(fēng)一樣跑了出去。

我迎著風(fēng)，跑著，笑著；“我”也迎著風(fēng)，跑著，笑著

我遇到了從前的朋友，指著“我”對他說：“看，我的

新朋友，他叫“我?！?/p>

朋友看了看“我”又看了看我，搖搖頭走開了。

我決定帶著“我”去小池塘邊戲水，我站在池塘里，可

“我”連水都不粘，于是，我用手盛著水，向“我”潑去，

“我”被弄濕了，我又把“我”推進了池塘，可誰知“我”

不會游泳，我急忙把“我”拉上了岸，看著“我”濕淋淋的

狼狽相，我笑了，“我”也笑了。

我和“我”躺在草地上，曬著太陽，暖暖的，很溫馨。

我和“我”一起感嘆著：“有個好朋友，真好！”

我和“我”就這樣度過暑假的每一天，一起戲水，看書

，打游戲……

終于，那天，開學(xué)了，我背上書包，決定帶著“我”去

見見我的同學(xué)。

可不知這什么，我沒有抓牢“我”的手?！拔摇北阋活^

栽倒在地，“嘩啦”一聲“我”變成了無數(shù)塊小鏡了。哦！

碎掉了。

就這樣，我的朋友“我”如一陣風(fēng)一樣逝去，我默默地

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 吳漫演   時間：2024-10-19 22:21