文章摘要：小學作文600字:怎么寫好捕魚記600字作文？周末，我和爸爸媽媽一起去南河捕魚。我們首先選擇了一棵柳樹下面的方石作為據(jù)點。我把在家里準備好的香腸放進魚籠里，把魚籠拋在雜草較多的地方，然后耐心地等待魚兒上鉤。不一會兒，在魚籠的周圍有一群小魚游來了，有的小魚用嘴大膽地碰著食物，有的小魚非常敏感，一碰到魚籠就像觸電似的立即跑開。以下是盧剛寫的《捕魚記》范文；

好捕魚記作文600字概況

• 作者：盧剛
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月26日 16時45分

小學小學作文600字600字   盧剛   萊蕪市 小學六年級學生（1）班

周末，我和爸爸媽媽一起去南河捕魚。

我們首先選擇了一棵柳樹下面的方石作為據(jù)點。我把在家里準備好的香腸放進魚籠里，把魚籠拋在雜草較多的地方，然后耐心地等待魚兒上鉤。不一會兒，在魚籠的周圍有一群小魚游來了，有的小魚用嘴大膽地碰著食物，有的小魚非常敏感，一碰到魚籠就像觸電似的立即跑開。我屏住呼吸緊張地觀察著它們，恨不得一下子全部收入籠中。突然，一條小魚鉆進魚籠，說時遲那時快，我迅速把魚籠收上來，可是，魚籠里什么也沒有。我像泄了氣的皮球，非常失望。原來由于沒關好籠門，又讓魚兒給跑掉了。唉！真是典型的“竹籃打水一場空”。

我接受上次的教訓把籠門牢牢地固定好，又把魚籠拋在離我很近的地方。我發(fā)現(xiàn)別人的桶里已經(jīng)有好多的魚了，好羨慕！“心急吃不了熱豆腐！”我一邊看著魚籠，一邊安尉自己。大約過了十來分鐘，我把魚籠又撈上來。這一次，我喜出望外，魚籠里大大小小有十幾條魚呢。它們著急地蹦來跳去，好像在對我說“放了我們吧，我們在河里才自由……”。“哈哈，魚兒別跑了，有我的照顧你們會更快樂！”說著我把它們一條一條安置到我特地準備的“新家”里?？粗鼈冇蝸碛稳サ臉幼?，我自言自語道：“怎么樣朋友，還是這里舒服吧！”

時間過得真快，一轉眼一下午過去了，我高高興興地提著“戰(zhàn)利品”回了家。

沒想到第二天早晨，我便發(fā)現(xiàn)魚全都死掉了。唉，如果我不捕捉它們，這些魚兒今天應該還在小河快樂地游泳呢！我心里難過極了。

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作者：小學六年級學生（1）班 盧剛   時間：2024-11-26 16:45