文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好握緊你的手600字作文？握緊你的手。千余年，你還是那樣英俊瀟灑。千年來，歷史的風雨已銷蝕多少風流，而你卻以一種近乎神的形象在流傳，只是這些對你已不再重要。你，已成永恒。握緊你的手，鮮活有力的手。我能感受到你的溫存。當年那個躬耕南陽，日吟《梁甫》的青年人，自稱是不求聞達的鄉(xiāng)間隱者。以下是金連镲寫的《握緊你的手》范文；

好握緊你的手作文600字概況

• 作者：金連镲
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年10月25日 08時09分

小學五年級作文600字600字   金連镲   襄樊市 小學五年級學生（1）班

握緊你的手。

千余年，你還是那樣英俊瀟灑。千年來，歷史的風雨已銷蝕多少風流，而你卻以一種近乎神的形象在流傳，只是這些對你已不再重要。你，已成永恒。

握緊你的手，鮮活有力的手。

我能感受到你的溫存。當年那個躬耕南陽，日吟《梁甫》的青年人，自稱是不求聞達的鄉(xiāng)間隱者。不，這不是你，真實的你是意氣風發(fā)，自比管仲、樂毅的熱血青年，只是，在這個亂世，你需要一位英主，一個心向漢室的“忠良”，于是，等來了劉皇叔。

握緊你的手，嶙峋卻依舊堅毅的手。

凝望那雙眸，三顧茅廬已傳為千古佳話，你那獨到的隆中對，已成為多少讀書人頂禮膜拜的對象。但又曾有幾人讀懂你內(nèi)心的痛楚，看到你在赤壁之戰(zhàn)后孤獨的身影，聽到你在劉備傾全國之兵大舉伐吳時無力的嘆息。手心傳來絲絲涼意，眼神漸漸昏暗，當年那個“匡扶漢室”的劉皇叔不在了，只留下了一面空洞的旗幟，權(quán)利欲已蠶食了這位梟雄的忠心與銳氣。

握緊你的手，已然枯槁的手。

歲月磨洗掉了豪言與壯志，留下了滄桑，從你那混濁的雙眼中，仿佛看到了你在白帝城跪倒在劉備榻前的情形，身邊是太子劉禪，一向謹小慎微的你已是老淚縱橫，一句“君可自取”看似是對你極大的信任，其實綿里藏針，無形中給你的余生壓上了一個不能不“鞠躬盡瘁、死而后已”的沉重包袱、

不斷北伐，為的是“王業(yè)不偏安”，為的是小國圖強，我仿佛感到了揮淚斬馬謖時的難言痛楚……

松開你的手。

那一襲青衣，那一把羽扇，那一部《出師表》，已成永恒……

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作者：小學五年級學生（1）班 金連镲   時間：2024-10-25 08:09