我是人氣王 6500字
文章摘要：高三作文6500字:怎么寫好我是人氣王6500字作文？人氣王。臭美。為什么這么說(shuō)。也許你有這一系列的疑惑，那我就給你看幾個(gè)事實(shí)證據(jù)。證據(jù)一：借橡皮時(shí)“湯，橡皮借我用一下好不好?！薄安缓?。”（極大聲……。）“為什么不好嘛?！薄安缓镁褪遣缓谩！保í{吼功一般）“……”我剛剛想說(shuō)話。以下是許靖文寫的《我是人氣王》范文；
好我是人氣王作文6500字概況
- 作者：許靖文
- 班級(jí)：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：6500字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2021年12月22日 03時(shí)41分
人氣王？？？臭美！為什么這么說(shuō)？？？也許你有這一系列的疑惑，那我就給你看幾個(gè)事實(shí)證據(jù)。
證據(jù)一：借橡皮時(shí)
“湯，橡皮借我用一下好不好？”
“不好！”（極大聲…….）
“為什么不好嘛！”
“不好就是不好！”（獅吼功一般）
“……”我剛剛想說(shuō)話.……
“借就借下?。∧敲葱馑闶裁?？”同學(xué)搭上話來(lái)。
“……”我又想說(shuō)話。
“就是啊！干嗎不借我家可愛的朱朱………”
“對(duì)嘛對(duì)嘛！”
“對(duì)??！借他又沒事……”男同學(xué)也攙和進(jìn)來(lái)……
“對(duì)啊！……對(duì)啊……就借一下！”越來(lái)越多的人站在我這邊……
同桌被逼無(wú)奈……把橡皮丟了過(guò)來(lái)“那！拿去！”（聲音極響….）似乎又驚動(dòng)到了同學(xué)……
“干嗎叫那么大聲！”
“借個(gè)橡皮用的著嗎？”
“恩啊恩啊！別把我家可愛的朱朱的耳朵給吵聾了！”
“就是就是”
“……”我徹底無(wú)語(yǔ)。覺得同桌好可憐便說(shuō)：“不要這樣！”
“……”全班頓時(shí)安靜！
證據(jù)二：下課時(shí)
“零零零……”
“下課嘍！”同學(xué)們立刻朝我的座位上飛奔。
“恩那~~~朱朱抱抱！”
“么個(gè)~~~朱朱親親~~~~”
“么……”一個(gè)女同學(xué)的口水……已留在我臉上。
每次下課都這樣旁邊一群女同學(xué)圍著我一個(gè)人，圍的我透不過(guò)氣來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)的對(duì)著我說(shuō)話，雜亂的聲音交織在我的耳邊……“我都不知道聽誰(shuí)說(shuō)了?。?！”“你先！”一個(gè)人說(shuō)來(lái)“#%―……*（￥！#￥”
“你說(shuō)！”
“！?#￥%……―*（”
“你來(lái)……你來(lái)……你來(lái)……”
“）（*―……%?#￥”
終于說(shuō)完了呼~~~~~累??！
“零零零……”我最害怕的聲音……不過(guò)只要：“安靜?。。。。。。。。。。?！”這樣叫一聲，就能有清閑的十分鐘。呼呼~~~~~~佩服我了吧?。ㄗ詰倏駘~~~~~我嘔……）
證據(jù)三：放學(xué)時(shí)
“同學(xué)們，一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束！請(qǐng)按時(shí)回家……”每當(dāng)這聲音響起，我的末日就即將來(lái)臨因?yàn)槲覍⒈晃羼R分尸……“不要和我搶！”
“手本來(lái)就是我的！”
“哼！這是我的！”
“才不是呢！昨天就是我的！”
“可前天是我的！”
“手指是我的！”
“手腕是我的……”
“胳膊是我的……”
“那……是我的！”
看了你也許不明白，它們到底在干什么？其實(shí)她們?cè)跔?zhēng)搶放學(xué)路上她們?cè)撐瘴夷牡胤健藭r(shí)手、胳膊、手腕……已經(jīng)全被她們占領(lǐng)，我連動(dòng)都不能動(dòng)下……天那?。。。。。。。∵€好你給了我一副柔韌的身軀，不然我早已連骨頭都不見了！這種日子何時(shí)才熬出頭?。。?！
證據(jù)四：在家時(shí)
在家里的我也不得安寧……因?yàn)殡娫挕唤影?！星期一?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校又要鬧的天翻地覆....關(guān)機(jī)了？不可能！
“叮叮?！?/p>
“喂，親愛的小豬豬嗎？”
“……呃……恩是~~~”
“哦！那個(gè)……#￥%……―*（”
“恩再見！886”
“再見嘍！”
十分鐘過(guò)后……“叮叮叮……”
“喂！可愛的豬豬嗎？”
“呃……恩”
“我想聽你唱歌！”
“不好意思沒空…………”
“可是我就是想聽……”帶著哭腔
“哦，那隨便……”我就是這樣被逼的
“在距離三公尺的……”我正在唱歌
“恩真好聽……”
“恩，謝謝……”
5分鐘后……“叮叮?！?/p>
“你同學(xué)?。俊蔽覌寙柕?。
“恩，是”我答到~~~~
“現(xiàn)在的小孩啊！比大人還忙…….”
“呃……”
“喂~~~豬豬親親！”
“哦，親親……”
“那個(gè)作業(yè)……”
“哦，我去拿……”跑回房間然后跑到客廳
“（7／9*3／2=*―……*（―）……―*%）就是這樣！”
“恩再見……..” “叮叮叮~~~~”
以上事例足以說(shuō)明本人是人氣王！但是?。?！人氣王？？？臭美！為什么這么說(shuō)？？？也許你有這一系列的疑惑，那我就給你看幾個(gè)事實(shí)證據(jù)。證據(jù)一：借橡皮時(shí)
“湯，橡皮借我用一下好不好？”
“不好！”（極大聲…….）
“為什么不好嘛！”
“不好就是不好！”（獅吼功一般）
“……”我剛剛想說(shuō)話.……
“借就借下??！那么小氣算什么？”同學(xué)搭上話來(lái)。
“……”我又想說(shuō)話。
“就是啊！干嗎不借我家可愛的朱朱………”
“對(duì)嘛對(duì)嘛！”
“對(duì)?。〗杷譀]事……”男同學(xué)也攙和進(jìn)來(lái)……
“對(duì)??！……對(duì)啊……就借一下！”越來(lái)越多的人站在我這邊……
同桌被逼無(wú)奈……把橡皮丟了過(guò)來(lái)“那！拿去！”（聲音極響….）似乎又驚動(dòng)到了同學(xué)……
“干嗎叫那么大聲！”
“借個(gè)橡皮用的著嗎？”
“恩啊恩??！別把我家可愛的朱朱的耳朵給吵聾了！”
“就是就是”
“……”我徹底無(wú)語(yǔ)。覺得同桌好可憐便說(shuō)：“不要這樣！”
“……”全班頓時(shí)安靜！
證據(jù)二：下課時(shí)
“零零零……”
“下課嘍！”同學(xué)們立刻朝我的座位上飛奔。
“恩那~~~朱朱抱抱！”
“么個(gè)~~~朱朱親親~~~~”
“么……”一個(gè)女同學(xué)的口水……已留在我臉上。
每次下課都這樣旁邊一群女同學(xué)圍著我一個(gè)人，圍的我透不過(guò)氣來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)的對(duì)著我說(shuō)話，雜亂的聲音交織在我的耳邊……“我都不知道聽誰(shuí)說(shuō)了?。?！”“你先！”一個(gè)人說(shuō)來(lái)“#%―……*（￥！#￥”
“你說(shuō)！”
“！?#￥%……―*（”
“你來(lái)……你來(lái)……你來(lái)……”
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終于說(shuō)完了呼~~~~~累啊！
“零零零……”我最害怕的聲音……不過(guò)只要：“安靜?。。。。。。。。。。?！”這樣叫一聲，就能有清閑的十分鐘。呼呼~~~~~~佩服我了吧?。ㄗ詰倏駘~~~~~我嘔……）
證據(jù)三：放學(xué)時(shí)
“同學(xué)們，一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束！請(qǐng)按時(shí)回家……”每當(dāng)這聲音響起，我的末日就即將來(lái)臨因?yàn)槲覍⒈晃羼R分尸……“不要和我搶！”
“手本來(lái)就是我的！”
“哼！這是我的！”
“才不是呢！昨天就是我的！”
“可前天是我的！”
“手指是我的！”
“手腕是我的……”
“胳膊是我的……”
“那……是我的！”
看了你也許不明白，它們到底在干什么？其實(shí)她們?cè)跔?zhēng)搶放學(xué)路上她們?cè)撐瘴夷牡胤健藭r(shí)手、胳膊、手腕……已經(jīng)全被她們占領(lǐng)，我連動(dòng)都不能動(dòng)下……天那！?。。。。。。∵€好你給了我一副柔韌的身軀，不然我早已連骨頭都不見了！這種日子何時(shí)才熬出頭?。。。?/p>
證據(jù)四：在家時(shí)
在家里的我也不得安寧……因?yàn)殡娫挕唤影?！星期一?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校又要鬧的天翻地覆....關(guān)機(jī)了？不可能！
“叮叮?！?/p>
“喂，親愛的小豬豬嗎？”
“……呃……恩是~~~”
“哦！那個(gè)……#￥%……―*（”
“恩再見！886”
“再見嘍！”
十分鐘過(guò)后……“叮叮?！?/p>
“喂！可愛的豬豬嗎？”
“呃……恩”
“我想聽你唱歌！”
“不好意思沒空…………”
“可是我就是想聽……”帶著哭腔
“哦，那隨便……”我就是這樣被逼的
“在距離三公尺的……”我正在唱歌
“恩真好聽……”
“恩，謝謝……”
5分鐘后……“叮叮?！?/p>
“你同學(xué)啊？”我媽問道。
“恩，是”我答到~~~~
“現(xiàn)在的小孩?。”却笕诉€忙…….”
“呃……”
“喂~~~豬豬親親！”
“哦，親親……”
“那個(gè)作業(yè)……”
“哦，我去拿……”跑回房間然后跑到客廳
“（7／9*3／2=*―……*（―）……―*%）就是這樣！”
“恩再見……..” “叮叮叮~~~~”
以上事例足以說(shuō)明本人是人氣王！但是?。。∪藲馔?？？？臭美！為什么這么說(shuō)？？？也許你有這一系列的疑惑，那我就給你看幾個(gè)事實(shí)證據(jù)。證據(jù)一：借橡皮時(shí)
“湯，橡皮借我用一下好不好？”
“不好！”（極大聲…….）
“為什么不好嘛！”
“不好就是不好！”（獅吼功一般）
“……”我剛剛想說(shuō)話.……
“借就借下??！那么小氣算什么？”同學(xué)搭上話來(lái)。
“……”我又想說(shuō)話。
“就是啊！干嗎不借我家可愛的朱朱………”
“對(duì)嘛對(duì)嘛！”
“對(duì)?。〗杷譀]事……”男同學(xué)也攙和進(jìn)來(lái)……
“對(duì)??！……對(duì)啊……就借一下！”越來(lái)越多的人站在我這邊……
同桌被逼無(wú)奈……把橡皮丟了過(guò)來(lái)“那！拿去！”（聲音極響….）似乎又驚動(dòng)到了同學(xué)……
“干嗎叫那么大聲！”
“借個(gè)橡皮用的著嗎？”
“恩啊恩??！別把我家可愛的朱朱的耳朵給吵聾了！”
“就是就是”
“……”我徹底無(wú)語(yǔ)。覺得同桌好可憐便說(shuō)：“不要這樣！”
“……”全班頓時(shí)安靜！
證據(jù)二：下課時(shí)
“零零零……”
“下課嘍！”同學(xué)們立刻朝我的座位上飛奔。
“恩那~~~朱朱抱抱！”
“么個(gè)~~~朱朱親親~~~~”
“么……”一個(gè)女同學(xué)的口水……已留在我臉上。
每次下課都這樣旁邊一群女同學(xué)圍著我一個(gè)人，圍的我透不過(guò)氣來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)的對(duì)著我說(shuō)話，雜亂的聲音交織在我的耳邊……“我都不知道聽誰(shuí)說(shuō)了?。?！”“你先！”一個(gè)人說(shuō)來(lái)“#%―……*（￥！#￥”
“你說(shuō)！”
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“你來(lái)……你來(lái)……你來(lái)……”
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“零零零……”我最害怕的聲音……不過(guò)只要：“安靜！?。。。。。。。。。?！”這樣叫一聲，就能有清閑的十分鐘。呼呼~~~~~~佩服我了吧?。ㄗ詰倏駘~~~~~我嘔……）
證據(jù)三：放學(xué)時(shí)
“同學(xué)們，一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束！請(qǐng)按時(shí)回家……”每當(dāng)這聲音響起，我的末日就即將來(lái)臨因?yàn)槲覍⒈晃羼R分尸……“不要和我搶！”
“手本來(lái)就是我的！”
“哼！這是我的！”
“才不是呢！昨天就是我的！”
“可前天是我的！”
“手指是我的！”
“手腕是我的……”
“胳膊是我的……”
“那……是我的！”
看了你也許不明白，它們到底在干什么？其實(shí)她們?cè)跔?zhēng)搶放學(xué)路上她們?cè)撐瘴夷牡胤健藭r(shí)手、胳膊、手腕……已經(jīng)全被她們占領(lǐng)，我連動(dòng)都不能動(dòng)下……天那?。。。。。。?！還好你給了我一副柔韌的身軀，不然我早已連骨頭都不見了！這種日子何時(shí)才熬出頭?。。。?/p>
證據(jù)四：在家時(shí)
在家里的我也不得安寧……因?yàn)殡娫挕唤影?！星期一?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校又要鬧的天翻地覆....關(guān)機(jī)了？不可能！
“叮叮?！?/p>
“喂，親愛的小豬豬嗎？”
“……呃……恩是~~~”
“哦！那個(gè)……#￥%……―*（”
“恩再見！886”
“再見嘍！”
十分鐘過(guò)后……“叮叮?！?/p>
“喂！可愛的豬豬嗎？”
“呃……恩”
“我想聽你唱歌！”
“不好意思沒空…………”
“可是我就是想聽……”帶著哭腔
“哦，那隨便……”我就是這樣被逼的
“在距離三公尺的……”我正在唱歌
“恩真好聽……”
“恩，謝謝……”
5分鐘后……“叮叮?！?/p>
“你同學(xué)??？”我媽問道。
“恩，是”我答到~~~~
“現(xiàn)在的小孩啊！比大人還忙…….”
“呃……”
“喂~~~豬豬親親！”
“哦，親親……”
“那個(gè)作業(yè)……”
“哦，我去拿……”跑回房間然后跑到客廳
“（7／9*3／2=*―……*（―）……―*%）就是這樣！”
“恩再見……..” “叮叮叮~~~~”
以上事例足以說(shuō)明本人是人氣王！但是?。?！人氣王？？？臭美！為什么這么說(shuō)？？？也許你有這一系列的疑惑，那我就給你看幾個(gè)事實(shí)證據(jù)。證據(jù)一：借橡皮時(shí)
“湯，橡皮借我用一下好不好？”
“不好！”（極大聲…….）
“為什么不好嘛！”
“不好就是不好！”（獅吼功一般）
“……”我剛剛想說(shuō)話.……
“借就借下?。∧敲葱馑闶裁?？”同學(xué)搭上話來(lái)。
“……”我又想說(shuō)話。
“就是?。「蓡岵唤栉壹铱蓯鄣闹熘臁?/p>
“對(duì)嘛對(duì)嘛！”
“對(duì)??！借他又沒事……”男同學(xué)也攙和進(jìn)來(lái)……
“對(duì)啊！……對(duì)啊……就借一下！”越來(lái)越多的人站在我這邊……
同桌被逼無(wú)奈……把橡皮丟了過(guò)來(lái)“那！拿去！”（聲音極響….）似乎又驚動(dòng)到了同學(xué)……
“干嗎叫那么大聲！”
“借個(gè)橡皮用的著嗎？”
“恩啊恩啊！別把我家可愛的朱朱的耳朵給吵聾了！”
“就是就是”
“……”我徹底無(wú)語(yǔ)。覺得同桌好可憐便說(shuō)：“不要這樣！”
“……”全班頓時(shí)安靜！
證據(jù)二：下課時(shí)
“零零零……”
“下課嘍！”同學(xué)們立刻朝我的座位上飛奔。
“恩那~~~朱朱抱抱！”
“么個(gè)~~~朱朱親親~~~~”
“么……”一個(gè)女同學(xué)的口水……已留在我臉上。
每次下課都這樣旁邊一群女同學(xué)圍著我一個(gè)人，圍的我透不過(guò)氣來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)的對(duì)著我說(shuō)話，雜亂的聲音交織在我的耳邊……“我都不知道聽誰(shuí)說(shuō)了?。。 薄澳阆?！”一個(gè)人說(shuō)來(lái)“#%―……*（￥！#￥”
“你說(shuō)！”
“！?#￥%……―*（”
“你來(lái)……你來(lái)……你來(lái)……”
“）（*―……%?#￥”
終于說(shuō)完了呼~~~~~累?。?/p>
“零零零……”我最害怕的聲音……不過(guò)只要：“安靜?。。。。。。。。。。?！”這樣叫一聲，就能有清閑的十分鐘。呼呼~~~~~~佩服我了吧?。ㄗ詰倏駘~~~~~我嘔……）
證據(jù)三：放學(xué)時(shí)
“同學(xué)們，一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束！請(qǐng)按時(shí)回家……”每當(dāng)這聲音響起，我的末日就即將來(lái)臨因?yàn)槲覍⒈晃羼R分尸……“不要和我搶！”
“手本來(lái)就是我的！”
“哼！這是我的！”
“才不是呢！昨天就是我的！”
“可前天是我的！”
“手指是我的！”
“手腕是我的……”
“胳膊是我的……”
“那……是我的！”
看了你也許不明白，它們到底在干什么？其實(shí)她們?cè)跔?zhēng)搶放學(xué)路上她們?cè)撐瘴夷牡胤健藭r(shí)手、胳膊、手腕……已經(jīng)全被她們占領(lǐng)，我連動(dòng)都不能動(dòng)下……天那?。。。。。。?！還好你給了我一副柔韌的身軀，不然我早已連骨頭都不見了！這種日子何時(shí)才熬出頭?。。?！
證據(jù)四：在家時(shí)
在家里的我也不得安寧……因?yàn)殡娫挕唤影?！星期一?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校又要鬧的天翻地覆....關(guān)機(jī)了？不可能！
“叮叮?！?/p>
“喂，親愛的小豬豬嗎？”
“……呃……恩是~~~”
“哦！那個(gè)……#￥%……―*（”
“恩再見！886”
“再見嘍！”
十分鐘過(guò)后……“叮叮?！?/p>
“喂！可愛的豬豬嗎？”
“呃……恩”
“我想聽你唱歌！”
“不好意思沒空…………”
“可是我就是想聽……”帶著哭腔
“哦，那隨便……”我就是這樣被逼的
“在距離三公尺的……”我正在唱歌
“恩真好聽……”
“恩，謝謝……”
5分鐘后……“叮叮?！?/p>
“你同學(xué)??？”我媽問道。
“恩，是”我答到~~~~
“現(xiàn)在的小孩??！比大人還忙…….”
“呃……”
“喂~~~豬豬親親！”
“哦，親親……”
“那個(gè)作業(yè)……”
“哦，我去拿……”跑回房間然后跑到客廳
“（7／9*3／2=*―……*（―）……―*%）就是這樣！”
“恩再見……..” “叮叮叮~~~~”
以上事例足以說(shuō)明本人是人氣王！但是?。?！人氣王？？？臭美！為什么這么說(shuō)？？？也許你有這一系列的疑惑，那我就給你看幾個(gè)事實(shí)證據(jù)。證據(jù)一：借橡皮時(shí)
“湯，橡皮借我用一下好不好？”
“不好！”（極大聲…….）
“為什么不好嘛！”
“不好就是不好！”（獅吼功一般）
“……”我剛剛想說(shuō)話.……
“借就借下??！那么小氣算什么？”同學(xué)搭上話來(lái)。
“……”我又想說(shuō)話。
“就是啊！干嗎不借我家可愛的朱朱………”
“對(duì)嘛對(duì)嘛！”
“對(duì)啊！借他又沒事……”男同學(xué)也攙和進(jìn)來(lái)……
“對(duì)??！……對(duì)啊……就借一下！”越來(lái)越多的人站在我這邊……
同桌被逼無(wú)奈……把橡皮丟了過(guò)來(lái)“那！拿去！”（聲音極響….）似乎又驚動(dòng)到了同學(xué)……
“干嗎叫那么大聲！”
“借個(gè)橡皮用的著嗎？”
“恩啊恩??！別把我家可愛的朱朱的耳朵給吵聾了！”
“就是就是”
“……”我徹底無(wú)語(yǔ)。覺得同桌好可憐便說(shuō)：“不要這樣！”
“……”全班頓時(shí)安靜！
證據(jù)二：下課時(shí)
“零零零……”
“下課嘍！”同學(xué)們立刻朝我的座位上飛奔。
“恩那~~~朱朱抱抱！”
“么個(gè)~~~朱朱親親~~~~”
“么……”一個(gè)女同學(xué)的口水……已留在我臉上。
每次下課都這樣旁邊一群女同學(xué)圍著我一個(gè)人，圍的我透不過(guò)氣來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)的對(duì)著我說(shuō)話，雜亂的聲音交織在我的耳邊……“我都不知道聽誰(shuí)說(shuō)了?。。 薄澳阆?！”一個(gè)人說(shuō)來(lái)“#%―……*（￥！#￥”
“你說(shuō)！”
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“零零零……”我最害怕的聲音……不過(guò)只要：“安靜！?。。。。。。。。。。 边@樣叫一聲，就能有清閑的十分鐘。呼呼~~~~~~佩服我了吧?。ㄗ詰倏駘~~~~~我嘔……）
證據(jù)三：放學(xué)時(shí)
“同學(xué)們，一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束！請(qǐng)按時(shí)回家……”每當(dāng)這聲音響起，我的末日就即將來(lái)臨因?yàn)槲覍⒈晃羼R分尸……“不要和我搶！”
“手本來(lái)就是我的！”
“哼！這是我的！”
“才不是呢！昨天就是我的！”
“可前天是我的！”
“手指是我的！”
“手腕是我的……”
“胳膊是我的……”
“那……是我的！”
看了你也許不明白，它們到底在干什么？其實(shí)她們?cè)跔?zhēng)搶放學(xué)路上她們?cè)撐瘴夷牡胤健藭r(shí)手、胳膊、手腕……已經(jīng)全被她們占領(lǐng)，我連動(dòng)都不能動(dòng)下……天那！?。。。。。?！還好你給了我一副柔韌的身軀，不然我早已連骨頭都不見了！這種日子何時(shí)才熬出頭?。。。?/p>
證據(jù)四：在家時(shí)
在家里的我也不得安寧……因?yàn)殡娫挕唤影?！星期一?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校又要鬧的天翻地覆....關(guān)機(jī)了？不可能！
“叮叮叮……”
“喂，親愛的小豬豬嗎？”
“……呃……恩是~~~”
“哦！那個(gè)……#￥%……―*（”
“恩再見！886”
“再見嘍！”
十分鐘過(guò)后……“叮叮?！?/p>
“喂！可愛的豬豬嗎？”
“呃……恩”
“我想聽你唱歌！”
“不好意思沒空…………”
“可是我就是想聽……”帶著哭腔
“哦，那隨便……”我就是這樣被逼的
“在距離三公尺的……”我正在唱歌
“恩真好聽……”
“恩，謝謝……”
5分鐘后……“叮叮?！?/p>
“你同學(xué)?。俊蔽覌寙柕?。
“恩，是”我答到~~~~
“現(xiàn)在的小孩??！比大人還忙…….”
“呃……”
“喂~~~豬豬親親！”
“哦，親親……”
“那個(gè)作業(yè)……”
“哦，我去拿……”跑回房間然后跑到客廳
“（7／9*3／2=*―……*（―）……―*%）就是這樣！”
“恩再見……..” “叮叮叮~~~~”
以上事例足以說(shuō)明本人是人氣王！但是?。?！人氣王？？？臭美！為什么這么說(shuō)？？？也許你有這一系列的疑惑，那我就給你看幾個(gè)事實(shí)證據(jù)。證據(jù)一：借橡皮時(shí)
“湯，橡皮借我用一下好不好？”
“不好！”（極大聲…….）
“為什么不好嘛！”
“不好就是不好！”（獅吼功一般）
“……”我剛剛想說(shuō)話.……
“借就借下??！那么小氣算什么？”同學(xué)搭上話來(lái)。
“……”我又想說(shuō)話。
“就是??！干嗎不借我家可愛的朱朱………”
“對(duì)嘛對(duì)嘛！”
“對(duì)??！借他又沒事……”男同學(xué)也攙和進(jìn)來(lái)……
“對(duì)啊！……對(duì)啊……就借一下！”越來(lái)越多的人站在我這邊……
同桌被逼無(wú)奈……把橡皮丟了過(guò)來(lái)“那！拿去！”（聲音極響….）似乎又驚動(dòng)到了同學(xué)……
“干嗎叫那么大聲！”
“借個(gè)橡皮用的著嗎？”
“恩啊恩??！別把我家可愛的朱朱的耳朵給吵聾了！”
“就是就是”
“……”我徹底無(wú)語(yǔ)。覺得同桌好可憐便說(shuō)：“不要這樣！”
“……”全班頓時(shí)安靜！
證據(jù)二：下課時(shí)
“零零零……”
“下課嘍！”同學(xué)們立刻朝我的座位上飛奔。
“恩那~~~朱朱抱抱！”
“么個(gè)~~~朱朱親親~~~~”
“么……”一個(gè)女同學(xué)的口水……已留在我臉上。
每次下課都這樣旁邊一群女同學(xué)圍著我一個(gè)人，圍的我透不過(guò)氣來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)的對(duì)著我說(shuō)話，雜亂的聲音交織在我的耳邊……“我都不知道聽誰(shuí)說(shuō)了?。?！”“你先！”一個(gè)人說(shuō)來(lái)“#%―……*（￥！#￥”
“你說(shuō)！”
“！?#￥%……―*（”
“你來(lái)……你來(lái)……你來(lái)……”
“）（*―……%?#￥”
終于說(shuō)完了呼~~~~~累??！
“零零零……”我最害怕的聲音……不過(guò)只要：“安靜?。。。。。。。。。。?！”這樣叫一聲，就能有清閑的十分鐘。呼呼~~~~~~佩服我了吧！（自戀狂~~~~~~我嘔……）
證據(jù)三：放學(xué)時(shí)
“同學(xué)們，一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束！請(qǐng)按時(shí)回家……”每當(dāng)這聲音響起，我的末日就即將來(lái)臨因?yàn)槲覍⒈晃羼R分尸……“不要和我搶！”
“手本來(lái)就是我的！”
“哼！這是我的！”
“才不是呢！昨天就是我的！”
“可前天是我的！”
“手指是我的！”
“手腕是我的……”
“胳膊是我的……”
“那……是我的！”
看了你也許不明白，它們到底在干什么？其實(shí)她們?cè)跔?zhēng)搶放學(xué)路上她們?cè)撐瘴夷牡胤健藭r(shí)手、胳膊、手腕……已經(jīng)全被她們占領(lǐng)，我連動(dòng)都不能動(dòng)下……天那?。。。。。。?！還好你給了我一副柔韌的身軀，不然我早已連骨頭都不見了！這種日子何時(shí)才熬出頭啊?。?！
證據(jù)四：在家時(shí)
在家里的我也不得安寧……因?yàn)殡娫挕唤影桑⌒瞧谝坏?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校又要鬧的天翻地覆....關(guān)機(jī)了？不可能！
“叮叮叮……”
“喂，親愛的小豬豬嗎？”
“……呃……恩是~~~”
“哦！那個(gè)……#￥%……―*（”
“恩再見！886”
“再見嘍！”
十分鐘過(guò)后……“叮叮叮……”
“喂！可愛的豬豬嗎？”
“呃……恩”
“我想聽你唱歌！”
“不好意思沒空…………”
“可是我就是想聽……”帶著哭腔
“哦，那隨便……”我就是這樣被逼的
“在距離三公尺的……”我正在唱歌
“恩真好聽……”
“恩，謝謝……”
5分鐘后……“叮叮叮……”
“你同學(xué)??？”我媽問道。
“恩，是”我答到~~~~
“現(xiàn)在的小孩啊！比大人還忙…….”
“呃……”
“喂~~~豬豬親親！”
“哦，親親……”
“那個(gè)作業(yè)……”
“哦，我去拿……”跑回房間然后跑到客廳
“（7／9*3／2=*―……*（―）……―*%）就是這樣！”
“恩再見……..” “叮叮叮~~~~”
以上事例足以說(shuō)明本人是人氣王！但是！?。∪藲馔?？？？臭美！為什么這么說(shuō)？？？也許你有這一系列的疑惑，那我就給你看幾個(gè)事實(shí)證據(jù)。證據(jù)一：借橡皮時(shí)
“湯，橡皮借我用一下好不好？”
“不好！”（極大聲…….）
“為什么不好嘛！”
“不好就是不好！”（獅吼功一般）
“……”我剛剛想說(shuō)話.……
“借就借下??！那么小氣算什么？”同學(xué)搭上話來(lái)。
“……”我又想說(shuō)話。
“就是??！干嗎不借我家可愛的朱朱………”
“對(duì)嘛對(duì)嘛！”
“對(duì)??！借他又沒事……”男同學(xué)也攙和進(jìn)來(lái)……
“對(duì)??！……對(duì)啊……就借一下！”越來(lái)越多的人站在我這邊……
同桌被逼無(wú)奈……把橡皮丟了過(guò)來(lái)“那！拿去！”（聲音極響….）似乎又驚動(dòng)到了同學(xué)……
“干嗎叫那么大聲！”
“借個(gè)橡皮用的著嗎？”
“恩啊恩??！別把我家可愛的朱朱的耳朵給吵聾了！”
“就是就是”
“……”我徹底無(wú)語(yǔ)。覺得同桌好可憐便說(shuō)：“不要這樣！”
“……”全班頓時(shí)安靜！
證據(jù)二：下課時(shí)
“零零零……”
“下課嘍！”同學(xué)們立刻朝我的座位上飛奔。
“恩那~~~朱朱抱抱！”
“么個(gè)~~~朱朱親親~~~~”
“么……”一個(gè)女同學(xué)的口水……已留在我臉上。
每次下課都這樣旁邊一群女同學(xué)圍著我一個(gè)人，圍的我透不過(guò)氣來(lái)。大家你一言我一語(yǔ)的對(duì)著我說(shuō)話，雜亂的聲音交織在我的耳邊……“我都不知道聽誰(shuí)說(shuō)了?。?！”“你先！”一個(gè)人說(shuō)來(lái)“#%―……*（￥！#￥”
“你說(shuō)！”
“！?#￥%……―*（”
“你來(lái)……你來(lái)……你來(lái)……”
“）（*―……%?#￥”
終于說(shuō)完了呼~~~~~累?。?/p>
“零零零……”我最害怕的聲音……不過(guò)只要：“安靜?。。。。。。。。。。。 边@樣叫一聲，就能有清閑的十分鐘。呼呼~~~~~~佩服我了吧！（自戀狂~~~~~~我嘔……）
證據(jù)三：放學(xué)時(shí)
“同學(xué)們，一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束！請(qǐng)按時(shí)回家……”每當(dāng)這聲音響起，我的末日就即將來(lái)臨因?yàn)槲覍⒈晃羼R分尸……“不要和我搶！”
“手本來(lái)就是我的！”
“哼！這是我的！”
“才不是呢！昨天就是我的！”
“可前天是我的！”
“手指是我的！”
“手腕是我的……”
“胳膊是我的……”
“那……是我的！”
看了你也許不明白，它們到底在干什么？其實(shí)她們?cè)跔?zhēng)搶放學(xué)路上她們?cè)撐瘴夷牡胤健藭r(shí)手、胳膊、手腕……已經(jīng)全被她們占領(lǐng)，我連動(dòng)都不能動(dòng)下……天那！?。。。。。。∵€好你給了我一副柔韌的身軀，不然我早已連骨頭都不見了！這種日子何時(shí)才熬出頭?。。。?/p>
證據(jù)四：在家時(shí)
在家里的我也不得安寧……因?yàn)殡娫挕唤影?！星期一?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校又要鬧的天翻地覆....關(guān)機(jī)了？不可能！
“叮叮叮……”
“喂，親愛的小豬豬嗎？”
“……呃……恩是~~~”
“哦！那個(gè)……#￥%……―*（”
“恩再見！886”
“再見嘍！”
十分鐘過(guò)后……“叮叮?！?/p>
“喂！可愛的豬豬嗎？”
“呃……恩”
“我想聽你唱歌！”
“不好意思沒空…………”
“可是我就是想聽……”帶著哭腔
“哦，那隨便……”我就是這樣被逼的
“在距離三公尺的……”我正在唱歌
“恩真好聽……”
“恩，謝謝……”
5分鐘后……“叮叮叮……”
“你同學(xué)??？”我媽問道。
“恩，是”我答到~~~~
“現(xiàn)在的小孩啊！比大人還忙…….”
“呃……”
“喂~~~豬豬親親！”
“哦，親親……”
“那個(gè)作業(yè)……”
“哦，我去拿……”跑回房間然后跑到客廳
“（7／9*3／2=*―……*（―）……―*%）就是這樣！”
“恩再見……..” “叮叮叮~~~~”
以上事例足以說(shuō)明本人是人氣王！但是！??！- 標(biāo)簽:
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- 高三下冊(cè)單元作文
- 高三作文
作者：高中高三學(xué)生（4）班 許靖文 時(shí)間：2021-12-22 03:41
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