文章摘要：我愛(ài)作文650字:怎么寫(xiě)好我愛(ài)書(shū)法650字作文？我愛(ài)書(shū)法9歲那年，我開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法。從此以后，我深深地感受到了中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的無(wú)窮魅力，我愛(ài)上了祖國(guó)的書(shū)法藝術(shù)。第一節(jié)書(shū)法課，董老師給我們講解了中國(guó)文字發(fā)展的歷史。原來(lái)，我們祖先在6000多年前就已經(jīng)使用甲骨文了。以下是魏素珍寫(xiě)的《我愛(ài)書(shū)法》范文；

好我愛(ài)書(shū)法作文650字概況

• 作者：魏素珍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月11日 19時(shí)36分

我愛(ài)書(shū)法9歲那年，我開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法。從此以后，我深深地感受到了中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的無(wú)窮魅力，我愛(ài)上了祖國(guó)的書(shū)法藝術(shù)。第一節(jié)書(shū)法課，董老師給我們講解了中國(guó)文字發(fā)展的歷史。

原來(lái)，我們祖先在6000多年前就已經(jīng)使用甲骨文了。老師請(qǐng)我們猜兩個(gè)字，第一個(gè)水字我一下子就認(rèn)出來(lái)了，因?yàn)樗拖窳鲃?dòng)的溪流。第二個(gè)字，老師啟發(fā)我們，太陽(yáng)把下面烤得起了火，而一個(gè)人還手持火把在上面跑。我們馬上就聯(lián)想到了“熱”字。

多形象??！那時(shí)候的甲骨文，已具備了中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的基本要素：用筆、結(jié)構(gòu)、章法等。也就是說(shuō)，我們祖國(guó)的書(shū)法藝術(shù)可以追溯至幾千年前！我們說(shuō)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是世界獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)奇葩是毫不夸張的。隨著我學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)的深入，我越來(lái)越了解到中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的博大精深。中國(guó)書(shū)法藝術(shù)講究“和諧”，“點(diǎn)”和“線”互相呼應(yīng)。

我想，我們的祖先是多么有智慧呀！他們?cè)趲浊昵?，就懂得了“和諧”的重要性。而我們現(xiàn)在，在遭受到大自然的懲罰后，才知道要和地球上的其他生物和平相處，要和大自然和諧共存。中國(guó)書(shū)法藝術(shù)強(qiáng)調(diào)“修身養(yǎng)性”，所謂“筆品即人品”。創(chuàng)立“顏體”的大書(shū)法家顏真卿，他的楷體雄偉莊嚴(yán)，堂堂正正，如同偉丈夫，而他也以崇高的人格輝耀千古。

他一生正直淳樸，是大唐的中興之臣，被稱為“書(shū)圣”的王羲之，他的行草飄逸空靈，至今無(wú)人能及，“草圣”張旭，他的草書(shū)奔放豪邁，大氣磅礴，這都和他們無(wú)拘無(wú)束、擁有自由的心靈有關(guān)。而追求自由，則是我們?nèi)祟惽О倌陙?lái)的能愿望?。∧苓_(dá)到這種境界的人多了不起！固驛鋪小學(xué)五年級(jí)李靜源

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 魏素珍   時(shí)間：2023-1-11 19:36