文章摘要：六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我最親密的朋友650字作文？13868730198 我最親密的朋友是誰。我迷惑了。從小一起長(zhǎng)大的伙伴。不打不相識(shí)的哥們。碰到難題就可以請(qǐng)教的良師益友。哦，我知道了，他們都不是，它就是我無時(shí)無刻不在我身邊的貼心小伙伴——筆筆。我與它不可分離，時(shí)時(shí)刻刻都在一起，就連睡覺我也把它安置在我的枕頭邊上。以下是丁東力寫的《我最親密的朋友》范文；

好我最親密的朋友作文650字概況

• 作者：丁東力
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月14日 00時(shí)46分

13868730198 我最親密的朋友是誰？我迷惑了。從小一起長(zhǎng)大的伙伴？不打不相識(shí)的哥們？碰到難題就可以請(qǐng)教的良師益友？哦，我知道了，他們都不是，它就是我無時(shí)無刻不在我身邊的貼心小伙伴——筆筆。

我與它不可分離，時(shí)時(shí)刻刻都在一起，就連睡覺我也把它安置在我的枕頭邊上。如果沒有它，我就會(huì)廢寢忘食，瘋了似的尋找。因?yàn)?，它是我?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zhenxi/" title="珍惜作文">珍惜的筆，也是我的救命恩人，那一次，我記憶猶新……

那是一個(gè)陰雨綿綿的早晨，我被這使人想睡覺的天氣害了。這烏云壓頂?shù)奶鞖?，使我睡過頭了。我手忙腳亂，急匆匆地出門，去參加奧數(shù)考試。我攔到一輛出租車，毫不猶豫地跨進(jìn)車門。在車上，聽著“嘩嘩”的雨聲，看著在雨中漫步的人，我依然昏昏欲睡，根本不記得什么。我就這樣頭暈眼花地到了那里。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我情不自禁地打了個(gè)哆嗦。這時(shí)，我猛得發(fā)現(xiàn)，我兩手空空！我大吃一驚：完了！完了！一切都完了！我不由自主地?fù)狭藫项^。我步履匆匆地在樓下徘徊著，像熱鍋上的習(xí)慣，常常把筆放兜里。等會(huì)就說筆莫名其妙地不見了。我理直氣壯往樓上走，說起話來卻吞吞吐吐：“我，我筆不見，不見了?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)們似乎有孫悟空的火眼金睛，說：“別騙人 了！”我嚇得滿頭大汗，坐在椅子上束手無策。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：看看兜里到底有沒有？我懷著最后一絲希望將手伸進(jìn)兜里，希望奇跡能在此刻間出現(xiàn)?！罢娴挠泄P！”這個(gè)結(jié)果使我為之一振，歡呼雀躍。你說，這又何嘗不是我的救命恩人呢？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 丁東力   時(shí)間：2025-7-14 00:46