文章摘要：小學想像作文:怎么寫好20年后的見面650字作文？古呂鎮(zhèn)一完小三(1)班 李佳玥輔 導 教 師 朱慧麗“叮當、叮當——”隨著悅耳的音樂聲，我的智能汽車停在了古呂鎮(zhèn)一完小的大門口，機器人司機對我說：“主人，你的目的地到了。”啊。就要見到闊別20年的老師了，我的心激動的快要跳出來了，恨不得馬上插上翅膀飛到老師的身邊。以下是朱治文寫的《20年后的見面》范文；

好20年后的見面作文650字概況

• 作者：朱治文
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：想像
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年01月12日 16時22分

古呂鎮(zhèn)一完小三(1)班 李佳玥

輔 導 教 師 朱慧麗

“叮當、叮當——”隨著悅耳的音樂聲，我的智能汽車停在了古呂鎮(zhèn)一完小的大門口，機器人司機對我說：“主人，你的目的地到了。”啊！就要見到闊別20年的老師了，我的心激動的快要跳出來了，恨不得馬上插上翅膀飛到老師的身邊。

我下了車，走進雄偉壯觀的學校大門，咦！學校里怎么這么安靜？連一個學生也沒有？帶著滿腹的疑問，我快步來到老師的辦公室門前。透過虛掩的門縫，我一眼就看到了我最敬愛的朱老師。雖然時光一晃，過了20年，此時的朱老師已經(jīng)50歲了，額頭上添了幾絲細紋，兩鬢也生了些許白發(fā)，可她精神依然矍鑠，目光炯炯，一如當年。此刻，她正坐在電腦前，聚精會神地盯著屏幕。我推開門，躡手躡腳地走了進去，老師不經(jīng)意地抬一下頭，發(fā)現(xiàn)了我，她先是一愣，既而眼睛一亮，半天才說出一句話：“你......你不是李佳玥嗎？”我笑了笑，點了點頭，激動地說：“老師，沒想到20年過去了，您還認得我。”

在辦公室里，朱老師讓她的機器人助手為我搬來了轉椅，端來了咖啡。我按捺不住內(nèi)心的激動，一邊喝著濃香的咖啡，一邊和朱老師談起了20年前的很多往事。

不知不覺，夜幕降臨了，即將分別之時，我忍不住心中疑問，朱老師聽了，樂呵呵地說；“現(xiàn)在科技發(fā)達了，同學們在家中，從電腦互聯(lián)網(wǎng)上就可以聽老師講課，交送作業(yè)了，根本不用到學校，而我們當老師再也不用擔心嗓子嘶啞了。”

聽了老師的話，我內(nèi)心感慨萬千，科技越來越發(fā)達，人們的生活也越來越方便、快捷。和朱老師握手分別之際，我衷心地祝愿朱老師工作順利，越來越年輕！

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作者：小學六年級學生（3）班 朱治文   時間：2023-1-12 16:22