文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好我與文化共行650字作文？也許當(dāng)你們看到這一題目時(shí)感到有點(diǎn)古怪。讓我來(lái)說(shuō)給你們聽吧?，F(xiàn)有許多的“文化”太低。有一些人他們雖然有很高的學(xué)歷，但是他們不著重于“文化”的修養(yǎng)。我認(rèn)為“文化”是一個(gè)很有深層含義的內(nèi)容：第一。從廣義上認(rèn)識(shí)文化，認(rèn)為人類社會(huì)的一切物質(zhì)成果和精神成果都可以叫做文化成果。以下是吳從元寫的《我與文化共行》范文；

好我與文化共行作文650字概況

• 作者：吳從元
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2022年11月08日 22時(shí)36分

也許當(dāng)你們看到這一題目時(shí)感到有點(diǎn)古怪。讓我來(lái)說(shuō)給你們聽吧?，F(xiàn)有許多的“文化”太低。有一些人他們雖然有很高的學(xué)歷，但是他們不著重于“文化”的修養(yǎng).

我認(rèn)為“文化”是一個(gè)很有深層含義的內(nèi)容：第一；從廣義上認(rèn)識(shí)文化，認(rèn)為人類社會(huì)的一切物質(zhì)成果和精神成果都可以叫做文化成果。第二；文化還是人類精神上的成果，即主要指思想道德。文化不僅是一種衡量人的知識(shí)水平的距離，而且也是個(gè)人素質(zhì)的集中體現(xiàn)。

有些人他們?cè)苓^(guò)高等教育，可是不注重個(gè)人文化，他們隨地吐痰，出口臟話，說(shuō)出來(lái)的話讓人難以置信。

文化如同一把雙刃劍。如果你能把它好好利用，那么寶劍芒光將永遠(yuǎn)四射，讓它發(fā)揮著不可阻擋的作用。否則，有可能把自己的惡行一一暴露出來(lái)。于是讓自己永遠(yuǎn)陷入困境。

我感覺(jué)自己的文化素質(zhì)不高，經(jīng)常養(yǎng)成一些不良的行為習(xí)慣，亂扔垃圾，隨地吐痰，上課愛(ài)說(shuō)話，不遵守課堂紀(jì)律等。我現(xiàn)在才知道如果這些行為習(xí)慣長(zhǎng)時(shí)間不改，那么，我將是一個(gè)十惡不赦的學(xué)生?，F(xiàn)在馬上改正讓它們一一變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，使之成為我的前進(jìn)方向的動(dòng)力。

文化是一種凈化心靈的力量，文化讓我們能在滾滾紅塵中保持本身的自我形象。文化是一種潛移默化的動(dòng)力，給人增添雋永的基礎(chǔ)。

文化仿佛是在樹葉之間與綠葉舞蹈，在春天里與春風(fēng)一起歌唱。它是多么優(yōu)美的行姿，在人類的生活中交替變化。

我的心里默默叨念：“我現(xiàn)在與文化正密切相關(guān)，需要與它完備搞好關(guān)系，融為一體，讓它融洽在我的血液中，時(shí)刻鼓勵(lì)我前進(jìn)，指引著我走向充滿美好的憧憬的光明道路?！?/p>

文化時(shí)時(shí)在我心中激蕩，它必須與自身融會(huì)貫通讓自己的行為習(xí)慣更規(guī)范。

查看：9911次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/650zizuowen/1009689.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 吳從元   時(shí)間：2022-11-8 22:36