文章摘要：三年級作文650字:怎么寫好調(diào)座位650字作文？新學期開始了，我們奧數(shù)班要重新排座位。我很擔心，上學期的同桌王哲明這次還能否繼續(xù)和我坐在一起。王哲明是我的好同桌。他人長得很帥，圓圓的頭，圓圓的臉，鼻梁高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，嘴巴有棱有角。他不但人長得很帥，而且品學兼優(yōu)。以下是宋軍怡寫的《調(diào)座位》范文；

好調(diào)座位作文650字概況

• 作者：宋軍怡
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月28日 01時17分

小學三年級作文650字650字   宋軍怡   哈爾濱市 小學三年級學生（1）班

新學期開始了，我們奧數(shù)班要重新排座位。我很擔心，上學期的同桌王哲明這次還能否繼續(xù)和我坐在一起？

王哲明是我的好同桌。他人長得很帥，圓圓的頭，圓圓的臉，鼻梁高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，嘴巴有棱有角。他不但人長得很帥，而且品學兼優(yōu)。每次奧數(shù)考試，他的成績在班上都是前三名。這都是他平時刻苦努力的結果。他很關心同學。誰有不懂的問題，只要問到他，他都會耐心的給你講解。下課的時候，別的同學都出去玩了，可他還坐在教室里翻閱奧數(shù)習題，或者幫差生補習功課。他的家里并不富裕，爸爸、媽媽都下崗了，開著一個小賣店維持生活。他很同情爸爸、媽媽的辛苦。他要用自己優(yōu)異的學習成績，來回報自己的爸爸、媽媽。我時時都以他為榜樣，把他當作我學習的楷模。

這么好的同桌，我怎么能忍心和他分開呢？于是，我在心中暗暗盤算，一定要和王哲明繼續(xù)作同桌。

到了排座位的那一天，老師讓我們在教室外面按照大小個排成兩行隊。我發(fā)現(xiàn)王哲明站在第一列的第十一位。我很快就站到第二列的第十一位。我們倆相視一笑，友好的拉了拉手。我心里美滋滋的，就等著和王哲明一起走進教室，再次成為同桌。可是，意想不到的事情發(fā)生了。王哲明的前面怎么少了一個人，他由第十一位進到了第十位。這一變，好家伙，他的后面竟站著全班最有名的淘氣鬼白楊。我決不能和白楊坐在一起！怎么辦？就在這一瞬間，站在我前面的王國盛說他憋尿。真是天助我也！我急忙說：“國盛，我給你占著位置，你趕快去上廁所，小心尿褲子！”王國盛急急忙忙去上廁所了。

接下來的事情，我不說你也知道了——我和王哲明又成了同桌。

2004年7月15日

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作者：小學三年級學生（1）班 宋軍怡   時間：2024-11-28 01:17