讀中華漢字故事令我快樂(lè) 650字
文章摘要:漢字作文650字:怎么寫好讀中華漢字故事令我快樂(lè)650字作文?媽媽曾為我買了一本厚重的《經(jīng)典智慧故事全集》,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的閱讀快樂(lè),而我最著迷的,卻是第七輯——中華漢字故事。在人類的歷史長(zhǎng)河中,漢字是不可獲缺的書法瑰寶,它整齊卻又靈動(dòng):相互變換,便成了謎語(yǔ),相當(dāng)相對(duì),便成了對(duì)聯(lián)。以下是許均穎寫的《讀中華漢字故事令我快樂(lè)》范文;
好讀中華漢字故事令我快樂(lè)作文650字概況
- 作者:許均穎
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2023年05月07日 19時(shí)43分
媽媽曾為我買了一本厚重的《經(jīng)典智慧故事全集》,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的閱讀快樂(lè),而我最著迷的,卻是第七輯——中華漢字故事。在人類的歷史長(zhǎng)河中,漢字是不可獲缺的書法瑰寶,它整齊卻又靈動(dòng):相互變換,便成了謎語(yǔ),相當(dāng)相對(duì),便成了對(duì)聯(lián)。在書法家的筆下,它們變化無(wú)窮;在詩(shī)人的紙上,它們陶醉人心。
當(dāng)我閱讀這些小故事的時(shí)候,就像領(lǐng)略著一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)、一闋闋跳動(dòng)著歡快音符的樂(lè)章。一天中午,我坐在桌旁仔細(xì)閱讀,耐心鉆研。當(dāng)我讀到“天下第一味”的時(shí)候,心里不禁打起了問(wèn)號(hào),“這是什么怪迷啊,單指書面上的意思?不大可能,結(jié)合字詞,似乎也不行,那又會(huì)是什么呢?”我抓耳撓腮,冥思苦想,仍沒(méi)有答案。再一看書,原來(lái),“天下”為大,第一又稱“頭”,味也指“菜”,連起來(lái)就成了“大頭菜”。
你瞧,這些淘氣的小精靈稍一“變裝”,就將一道家常便菜變成了天下第一味,多么有趣!我樂(lè)了,興致勃勃地往下讀,這是一個(gè)對(duì)聯(lián)故事,講得是一個(gè)家境貧寒卻又求學(xué)心切的牧童,碰上了個(gè)不可一世的秀才,秀才為了刁難牧童,出一上聯(lián):賤狗過(guò)道嫌路窄,我一看,暗道“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒,還妄想讀書”,哪知,牧童對(duì)道:大鵬展翅恨天低。我一見(jiàn)此聯(lián),贊嘆不已,短短七個(gè)字,便充分體現(xiàn)了小牧童對(duì)求學(xué)之路的滿懷希望與高遠(yuǎn)志向,讓任何人讀來(lái)都為之一震。我越讀越起勁,時(shí)而拍手叫好,時(shí)而喜上眉梢,時(shí)而揮筆記錄……閱讀這一篇篇故事,豐富了我的日常生活,充實(shí)了我的課余時(shí)間,給予了我精神上的滿足,同時(shí),也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)!
- 標(biāo)簽:
- 650字作文
- 六年級(jí)上冊(cè)單元作文
- 六年級(jí)作文
- 漢字作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 許均穎 時(shí)間:2023-5-7 19:43
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