文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好老師的目光650字作文？教我數(shù)學(xué)的潘老師，眼睛中透露出智慧和毅力，乍看和別人沒什么不同，但我說潘老師的目光真美。剛開學(xué)，體質(zhì)弱的我又來到醫(yī)院，掛上吊瓶。我躺在床上，看著鹽水一滴一滴地往下落，我心急如焚，這兩天，我一定落了不少課，可怎么辦啊。以下是鄭嵐丹寫的《老師的目光》范文；

好老師的目光作文650字概況

• 作者：鄭嵐丹
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月13日 10時(shí)26分

小學(xué)小學(xué)寫人作文650字   鄭嵐丹   青島市 小學(xué)六年級學(xué)生（3）班

教我數(shù)學(xué)的潘老師，眼睛中透露出智慧和毅力，乍看和別人沒什么不同，但我說潘老師的目光真美！

剛開學(xué)，體質(zhì)弱的我又來到醫(yī)院，掛上吊瓶。我躺在床上，看著鹽水一滴一滴地往下落，我心急如焚，這兩天，我一定落了不少課，可怎么辦??？正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，??？是潘老師？“劉博見。”潘老師親切地坐在我床邊說：“病好些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，：“好多了，明天就能去學(xué)校了。”潘老師耐心地在等我打吊針，而我呢？一邊調(diào)快了速度一邊在心里念道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，別讓老師久等?。?rdquo;要是在平時(shí)，嬌氣的我肯定疼得對爸爸、媽媽撒嬌了，可今天我卻一點(diǎn)兒也感覺不到疼痛。終于吊完點(diǎn)滴了，我匆匆吃了幾口飯，和潘老師坐在書桌邊補(bǔ)起了課。“這道題應(yīng)該先把372和9相乘，再把積換成小數(shù)......懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那么這道題也類似......”潘老師專心致志地講題。不知不覺時(shí)間一分一秒地過去，已經(jīng)9：30，倦意也向我襲來，這時(shí)潘老師仿佛看透了一切，微笑地向我投來柔和的目光，好象在對我說：“劉博見，再堅(jiān)持一會兒吧，馬上就要上完了。”我頓時(shí)察覺自己精神飽滿了許多，便繼續(xù)認(rèn)真地聽潘老師講解下去......潘老師的目光真神??！

還有一次，數(shù)學(xué)課上，我和盧雨鴻不留神開了“小差”，美滋滋地討論起了暑假里的暢想，突然我感到有一把“利劍”直射過來，我猛地抬起頭，潘老師嚴(yán)厲的目光射到我身上，我立刻集中精力聽起了課，這時(shí)潘老師又投來贊許的目光。

老師的目光，既有夸獎又有責(zé)備，時(shí)刻督促著我！

指導(dǎo)師：虞麗雪

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 鄭嵐丹   時(shí)間：2025-7-13 10:26