文章摘要：我們作文650字:怎么寫好多留給我們一些空間650字作文？有一個(gè)小女孩在上完科學(xué)課后，抓了幾條蚯蚓放在罐中帶回家觀察，因?yàn)樗牭嚼蠋熣f蚯蚓被切成幾段后，就會(huì)再生成幾條蚯蚓?；氐郊?，媽媽見她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著罐子看，一氣之下把罐子狠狠地摔在了地上，還給了那小女孩一巴掌。以下是郭斯怡寫的《多留給我們一些空間》范文；

好多留給我們一些空間作文650字概況

• 作者：郭斯怡
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年01月09日 22時(shí)21分

有一個(gè)小女孩在上完科學(xué)課后，抓了幾條蚯蚓放在罐中帶回家觀察，因?yàn)樗牭嚼蠋熣f蚯蚓被切成幾段后，就會(huì)再生成幾條蚯蚓?；氐郊?，媽媽見她總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著罐子看，一氣之下把罐子狠狠地摔在了地上，還給了那小女孩一巴掌。

聽完這件事，我似乎感到女孩委屈的淚水正一滴滴地打在我的心扉，震撼我的心靈，與我產(chǎn)生了共鳴。也許你也會(huì)感嘆“外面的世界多精彩，我們的世界太無奈?！?/p>

的確，隨著歲月的流逝，我們的年齡在不斷增長(zhǎng)，可是我們的空間卻又一天天的變小，壓得我們喘不過氣來。兒時(shí)的我們無憂無慮，擁有藍(lán)天白云，也擁有綠樹紅花，不必為每天的作業(yè)操勞，也不必為明天的考試擔(dān)憂。然而現(xiàn)在的我們，擁有的只剩下一扇窗，其余的全是課本。只有在看書疲倦之后，透過桌前的那扇窗，才能欣賞一下窗外的世界，然后又要在學(xué)習(xí)壓力的驅(qū)使下回到書海中去。這一切，就好像一個(gè)在孤島上的人，偶爾能看見幾艘船駛過，曾試圖奮力地?fù)]手，讓船把你帶離孤島……

我們同情小女孩的遭遇，也就等同于在同情我們自己的生活。每天兩點(diǎn)一線，“學(xué)校、家庭、學(xué)?！?，在學(xué)校里，老師拼命地把他所知道的全部交給你；在家里，父母則動(dòng)用所有的力量讓你拼命地做練習(xí)，看看不完的書?，F(xiàn)在打球、下棋、集郵……被認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。老師和父母總在耳邊警告你：玩物喪志。我們的空間就好像被“萬噸壓水機(jī)”壓著，壓得我們喘不過氣來，壓得我們只剩下容身之地，這難道不是件悲慘的事情嗎？

我們是多么希望能夠重新擁抱藍(lán)天，擁抱白云，擁抱太陽，呼吸著新鮮的空氣，在廣闊的空間自由“飛翔”?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”我們發(fā)自內(nèi)心地喊著同一句話“多留給我們一些空間！”

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 郭斯怡   時(shí)間：2023-1-9 22:21