文章摘要：彩虹作文650字:怎么寫好不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹650字作文？大慶八百坰二小四年二班“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我們不經(jīng)歷艱苦的磨煉，就得不到成功的果實(shí)。日是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槟翘煜挛缗e行了一場(chǎng)拔河賽。那天下午，我?guī)е?dòng)的心情，一路小跑到達(dá)了校園。剛一進(jìn)校園，一幅“八百坰第二小學(xué)拔河賽”掛在教學(xué)樓門口。以下是韓萍淇寫的《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹》范文；

好不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹作文650字概況

• 作者：韓萍淇
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年07月22日 16時(shí)16分

大慶八百坰二小四年二班

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我們不經(jīng)歷艱苦的磨煉，就得不到成功的果實(shí)。

日是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槟翘煜挛缗e行了一場(chǎng)拔河賽。

那天下午，我?guī)е?dòng)的心情，一路小跑到達(dá)了校園。剛一進(jìn)校園，一幅“

八百坰第二小學(xué)拔河賽”掛在教學(xué)樓門口。13點(diǎn)30分拔河比賽開始了。五年級(jí)拔河結(jié)束后。話音筒高聲地說：“四年級(jí)一、四年二開始上場(chǎng)。我充滿了信心走上麻繩前，同學(xué)們個(gè)個(gè)手舉麻繩，信心百倍。仿佛把對(duì)方當(dāng)成一個(gè)不堪一擊的小芝麻隊(duì)。

于雷老師揮舞一下紅旗，我們兩班的比賽開始了。我像瘋了似的向后拽，一邊拉兩腳一邊往后退……突然，我感到對(duì)方把我們拉了過去，中間的小紅旗像一條小鯉魚似的在像四年一游動(dòng)。我們不能放棄。正在關(guān)鍵時(shí)刻，五年二班的同學(xué)大聲呼喚著“四年二班必勝”老師大聲喊“加油！加油！”我心想一定要戰(zhàn)勝一班，取得名次。

正在這時(shí)，周圍的同學(xué)有的跑到我們身邊為我們加油；有的站在自己的隊(duì)伍里蹺起腳為我們鼓勁。我閉上眼睛，腳用力蹬，咬緊牙關(guān)用盡全身的力量往后拉……終于，我們把紅旗從小四年一班拽了過來。這時(shí)，我一看手都紅彤彤的了。

第二場(chǎng)我們交換了場(chǎng)地后比賽就開始了。于老師又揮舞了紅旗，我的心中燃燒著烈火。我又像

一般往后拉，四年一班不像第一局那樣有力量了，他們好比

“熱鍋里的機(jī)會(huì)。還是用盡全身力氣向后拽……他們馬上被拉過來了。我們咬緊牙關(guān)，第二場(chǎng)比賽我們終于勝利了！

這場(chǎng)拔河比賽，我體驗(yàn)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的含義了。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 韓萍淇   時(shí)間：2023-7-22 16:16