文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好標點符號的糾紛650字作文？很久以前，字典老爺爺養(yǎng)了幾個兄弟姐妹，其中，逗號弟弟排行最小，但是，小逗號可聰明了。一天，他們在一起爭論——誰的地位最高。老大頓號哥哥先發(fā)表了自己的意見：“依我看，在標點符號中，我的地位應(yīng)該是最高的。你們想，在你們當(dāng)中，我是老大，所以我的地位是最高的。以下是葉紫媛寫的《標點符號的糾紛》范文；

好標點符號的糾紛作文650字概況

• 作者：葉紫媛
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年07月14日 18時32分

很久以前，字典老爺爺養(yǎng)了幾個兄弟姐妹，其中，逗號弟弟排行最小，但是，小逗號可聰明了！

一天，他們在一起爭論——誰的地位最高？

老大頓號哥哥先發(fā)表了自己的意見：“依我看，在標點符號中，我的地位應(yīng)該是最高的！你們想，在你們當(dāng)中，我是老大，所以我的地位是最高的！

“不對不對，我的地位是最高的，在作文中，我能占一行呢，而你們呢？都只能占一個格子，你們說，誰的地位高？”省略號妹妹高聲嚷道。

“哼，你格子占的多，就代表你的地位高嗎？”句號姐姐反駁道，霎時間，省略號妹妹的臉就像蘋果那樣通紅。

問號弟弟借此機會，說道：“我覺得我的地位在你們當(dāng)中最高的，你們瞧，‘你飯吃過了嗎？’、‘你幾歲了？’等等一些句子，都要用上我——問號。雖然，我不是老大，但是我的地位是最高的！”

“難道我句號也比你用的少嗎？”句號姐姐滿臉不高興地問道。這一句話，使問號弟弟小嘴一翹，好像認為句號姐姐說得不對。句號姐姐又得意洋洋地說道：“我的地位最高，每一句話結(jié)束后，都少不了我，如果少了我，就說明話還沒有說完！”

“我的地位最高！”

“不對不對，我的地位最高！”

正當(dāng)他們吵得不可開交的時候，逗號弟弟站了出來，說：“哥哥姐姐，你們別再吵了，我們還是去問問字典老爺爺吧！”于是，他們來到了字典老爺爺?shù)姆坷?，把剛才發(fā)生的事情經(jīng)過重復(fù)了一遍,字典爺爺聽了后，笑著說：“你們的地位一樣高，只不過你們在文章中的用處不一樣，句號表示一句話結(jié)束了，逗號表示話還沒說完……現(xiàn)在你們懂了吧？”

聽完字典爺爺?shù)慕庹f，標點符號們高興地笑了。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 葉紫媛   時間：2025-7-14 18:32