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        我讀懂了快樂 650字

        文章摘要:初二作文650字:怎么寫好我讀懂了快樂650字作文?快樂如一縷陽光溫暖著每個人的心。快樂是每一個人都能享受到的,只要你有一顆開朗的心,那么快樂便總圍繞著你。幸福是什么。幸福是以快樂為主題,沒有快樂幸福無法展現(xiàn),快樂是幸福的眼淚??鞓肥切β暦諊???鞓肥亲园l(fā)內心聲音。以下是鄧子碩寫的《我讀懂了快樂》范文;

        好我讀懂了快樂作文650字概況

        • 作者:鄧子碩
        • 班級:初中初二
        • 字數(shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年10月10日 15時50分

        初中初二作文650字650字   鄧子碩   瓊中縣 初中初二學生(2)班

        快樂如一縷陽光溫暖著每個人的心??鞓肥敲恳粋€人都能享受到的,只要你有一顆開朗的心,那么快樂便總圍繞著你。幸福是什么?幸福是以快樂為主題,沒有快樂幸福無法展現(xiàn),快樂是幸福的眼淚;快樂是笑聲氛圍;快樂是自發(fā)內心聲音;快樂使心情激動,快樂是人笑容滿面,快樂使人年輕永存。

        俗話說得好,“笑一笑十年少”。更加體現(xiàn)了快樂帶給人們的好處,所以我希望大家快快樂樂。詮釋幸福與快樂?的關系富有哲理。排比句式富有氣勢,增添了文采。

        最后兩句有些多余,可以去掉。在上初中的時候我們在學校,每天中午或晚上都有各科老師留下作業(yè),每天我都在自習課上忙碌著完成各項作業(yè),有一次數(shù)學老師留了兩道數(shù)學習題寫在作業(yè)本上,我開始寫數(shù)學作業(yè),可我什么也不會。本來想抄我同桌的,但我同桌沒寫完,我便想別的同學借,別的同學寫完了他說不讓我抄,但她可以給我講,我一想挺好的。講了我就明白,所以我在那位同學的幫助下,我獨立完成了這次作業(yè),我心里充滿了激動和自豪感,也許你也會知道自己完成一道題或做一件事時,你內心的激動時無法用語言來描述的。

        那就是快樂,那就是成就感。能從生活中選材。要多先幾個事例。?我讀懂了快樂,你們讀懂了嗎?快樂就是發(fā)自內心的第一感覺,是你一生中最值得保留的記憶,快樂其實存在與每個地方,只是缺少去體會和發(fā)現(xiàn)它的人。

        有的人覺自己不快樂,實際上快樂圍繞著每一個人,只是缺少那份開朗和直率。 讓我們每天都快快樂樂的生活吧,讓年少的我們付出些努力吧!那么將來我們收獲的總是幸福的果實。 .fbxxxx_page .last{width:auto !important;}

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        作者:初中初二學生(2)班 鄧子碩   時間:2024-10-10 15:50

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