文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好一只“好”毛毛蟲650字作文？一天上午，一條毛毛蟲脫離了同伴，在一棵樹上吃葉子。這時，一只小雞發(fā)現(xiàn)了它，把他叼起來就要吃掉。毛毛蟲哀求道：“雞姐姐，你就放過我吧，別吃我了，好嗎。”“不成，你當我傻呀，我的肚子早就唱起‘空城計’了，到手的美食怎能放掉。以下是潘泰文寫的《一只“好”毛毛蟲》范文；

好一只“好”毛毛蟲作文650字概況

• 作者：潘泰文
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月14日 07時34分

一天上午，一條毛毛蟲脫離了同伴，在一棵樹上吃葉子。這時，一只小雞發(fā)現(xiàn)了它，把他叼起來就要吃掉。毛毛蟲哀求道：“雞姐姐，你就放過我吧，別吃我了，好嗎？”

“不成，你當我傻呀，我的肚子早就唱起‘空城計’了，到手的美食怎能放掉？”

毛毛蟲想了一會兒，說：“我是一條好毛毛蟲，求求你別吃我了。

一聽毛毛蟲說它自己是條好毛毛蟲，小雞便松開口，把它給放了。

臨近黃昏，小雞還沒捕捉到什么食物，只好回家去了。

小雞到家了，發(fā)現(xiàn)媽媽嘴里叼著一只毛毛蟲。她仔細一看，這不就是上午放掉的毛毛蟲嗎？于是小雞開口了：“媽媽，它是一條好毛毛蟲，放了它吧。”媽媽問：“那怎么證明呢？”毛毛蟲說：“樹伯伯和大黃狗可以為我作證?！薄澳呛茫憧鞄?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們去見證人！”于是，雞媽媽她們就出發(fā)去問證人了。

到了樹伯伯那，雞媽媽問：“樹伯伯，聽說這條毛毛蟲是條好毛毛蟲，而且您能為它作證，真的嗎？”這時，毛毛蟲邊磕頭邊說：“求您了，說句好話吧?！睒洳f：“NONONO，這條毛毛蟲可壞了，他咬掉了我的葉子，啃了我的莖，傷口現(xiàn)在還痛呢！哎呦！傷口發(fā)炎了，我要去涂藥了。”于是雞媽媽去問下一個證人了。

來到了看家的大黃狗那，雞媽媽問：“黃狗弟弟，聽說這條毛毛蟲是條好毛毛蟲，而且您能為它作證，真的嗎？”黃狗回答了：“才不呢，剛剛它在咬樹伯伯的葉子，我上前制止，結(jié)果它用有毒的刺扎我的腿，現(xiàn)在還又紅又腫呢！”“那是你多管閑事。”毛毛蟲還在狡辯。“你看，它還在狡辯呢，真是太壞了?！毙‰u說：“可不嘛，下次我可不能相信它了?！泵x趁他們說話之際，溜了出去，可沒走幾步又被抓住了。這天，雞媽媽和小雞吃了一頓豐盛的晚飯。

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作者：小學六年級學生（2）班 潘泰文   時間：2025-7-14 07:34