文章摘要：三年級作文650字:怎么寫好搶橡皮大戰(zhàn)650字作文？今天，我們玩了一次游戲，名叫：搶橡皮。這個游戲開始了，劉老師嚴(yán)肅地說：“游戲規(guī)則是：兩人面對面，雙手緊緊抱住，待會兒聽我命令用哪只手抓橡皮，就用哪只手抓橡皮。搶到的同學(xué)為勝，沒搶到的失敗，出錯的也算失敗。以下是李賽寫的《搶橡皮大戰(zhàn)》范文；

好搶橡皮大戰(zhàn)作文650字概況

• 作者：李賽
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月12日 04時55分

今天，我們玩了一次游戲，名叫：搶橡皮。

這個游戲開始了，劉老師嚴(yán)肅地說：“游戲規(guī)則是：兩人面對面，雙手緊緊抱住，待會兒聽我命令用哪只手抓橡皮，就用哪只手抓橡皮。搶到的同學(xué)為勝，沒搶到的失敗，出錯的也算失敗。游戲共進(jìn)行5輪?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們點了點頭。

第一輪開始了，我的雙手緊緊地抱住肩膀，等待劉老師發(fā)出命令。此時，教室里鴉雀無聲，連掉一根針都能聽見。劉老師開始發(fā)出命令了，同學(xué)們都“豎”起了耳朵，目光都集中在橡皮上。我的對手帥知庚，把頭抬了起來，搖了搖頭，看起來似乎他5輪都能勝出的樣子。我心想：你別得意，我一定能勝出。劉老師說“1！2！左手！”還是老天有眼，讓我勝出了。這時，教室里立馬就像炸開鍋一般，發(fā)出了一聲“咦，咦！”劉老師溫和地問“你們誰勝出了？”教室里舉起了20多只小手。

第二輪開始了，帥知庚狠狠地對我說：“上一輪我沒勝出，這一輪一定讓你敗得心服口服?！币贿呑鲋浯蚶镄逕捨涔Φ氖謩?。劉老師下令了“1！2！左手！”我立馬拿出了左手，放在桌子上，往右邊一蓋，橡皮又到我手里了，帥知庚氣得臉都紅了，罵了我一句：“如果不是劉老師說要出左手，我早就把你給滅了！”我對他做了一個鬼臉，說：“就知道找借口。”

第三輪最好玩。一開始劉老師就說：“1！2！停止！”結(jié)果有一半的同學(xué)都出成了右手或左手，我同桌李嵐晰和楊皓杰一個出了右手，一個出了左手?！皠⒗蠋熣娼苹　蔽艺f，“讓那么多人都上了當(dāng)。”

第四輪和第五輪，我們雙方都平局。不是我搶到橡皮頭，就是他搶到橡皮尾。

這五輪游戲，不僅好玩，而且還能讓我們的反應(yīng)快起來。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（1）班 李賽   時間：2024-12-12 04:55