文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《梔子花開》有感650字作文？“輕輕地你走了，正如你輕輕地來，你輕輕地?fù)]手，作別西天的云彩。”這是《梔子花開》的題記?；蛟S是因?yàn)轭}目新穎，也可能是因?yàn)轭}記有趣，這篇文章吸引了我。作者用淡淡的傷感的語氣給我們講述了一段關(guān)于友情的故事。以下是周友平寫的《讀《梔子花開》有感》范文；

好讀《梔子花開》有感作文650字概況

• 作者：周友平
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年06月27日 08時(shí)01分

“輕輕地你走了，正如你輕輕地來，你輕輕地?fù)]手，作別西天的云彩。”這是《梔子花開》的題記。或許是因?yàn)轭}目新穎，也可能是因?yàn)轭}記有趣，這篇文章吸引了我。

作者用淡淡的傷感的語氣給我們講述了一段關(guān)于友情的故事。在一個(gè)梔子花開的季節(jié)，“我”在圖書館里認(rèn)識了她——寧寧。也許是胸前都帶著梔子花的緣故吧，在“我們”第一次見面時(shí)，就感到親切。在圖書館里，一坐就是一個(gè)下午，在書的海洋里，“我們”是兩只如饑似渴的小鳥，吮吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識。“我們”一起談天說地，從詩詞歌賦談到人生哲學(xué)，可謂是無話不談。

美好的日子總讓人想永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，可是寧寧家的生活條件已經(jīng)無法繼續(xù)供她讀書。她走了，走時(shí)沒有通知“我”，到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不知那兒有沒有梔子花？

此時(shí)的我早以感受到了那深厚的友誼。文中的主人公和寧寧相遇在浪漫的梔子花開的時(shí)節(jié)，卻分別在一片蕭條的冬天，讓我深受其情緒的感染。

這是一段多么純潔的友情啊，只因?yàn)槟骋环降奶厥庠?，而讓這一對朋友相隔兩地。回過頭來想一想自己，和好朋友相處的時(shí)間不知不覺快六年了，但是，也只剩下半年多的時(shí)間了。半年，多么的短暫啊，一轉(zhuǎn)眼，便會(huì)成為回憶。朝夕相處的朋友、同學(xué)也會(huì)各奔東西，那之后的再見，不知是何時(shí)啊！

“梔子花已開，不知遠(yuǎn)方的你是否依然平安快樂如昔？”這是作者對寧寧說的，我相信，身在遠(yuǎn)方的寧寧。一定在某地看著梔子花，想著也同她一樣鐘情于梔子花的那位朋友。

“輕輕地你走了，正如你輕輕地來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”......

簡評：感的部分再加強(qiáng)些更好！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 周友平   時(shí)間：2022-6-27 08:01