文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好水，生命的源泉650字作文？水，是用之不竭，取之不盡的嗎?；卮鹗欠穸ǖ摹Ｎ覈炔皇歉凰畤?，也不是貧水國?，F(xiàn)在，有許多人在浪費水資源，不把這當回事。其實，這是一個很嚴重的問題。一天早上，小明一家跟平常一樣，從美好的睡夢中蘇醒，開始洗漱。以下是丁妍妮寫的《水，生命的源泉》范文；

好水，生命的源泉作文650字概況

• 作者：丁妍妮
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月24日 06時56分

小學(xué)六年級議論文作文650字   丁妍妮   黃南州 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

水，是用之不竭，取之不盡的嗎？回答是否定的。我國既不是富水國，也不是貧水國。現(xiàn)在，有許多人在浪費水資源，不把這當回事。其實，這是一個很嚴重的問題。

一天早上，小明一家跟平常一樣，從美好的睡夢中蘇醒，開始洗漱。小明倒了一杯水，準備刷牙。忽然，他看見爸爸刷著牙，可水龍頭還是開著，媽媽洗著臉，水也在不停的流。于是，小明走上去，立即關(guān)上了他倆的水龍頭。媽媽大叫：“呀！小明，干嘛呢？我

和你爸還在洗臉刷牙呢！”“你們這是在浪費水呀！”“兒子，別那么小氣，咱還沒有窮到那份上！”爸爸大笑著說。“我這不是小氣，你們知道嗎？！在咱們中國，有不少地方鬧旱災(zāi)呀！你們這樣浪費水，可曾想過他們——那些因沒有水喝而渴壞的人！我們國家本來就不是富水國，你們卻還在浪費水，難道你們想讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚嗎？”小明的爸爸、媽媽頓時驚呆了，一個孩子都懂的道理，我們大人還不懂嗎？于是，小明的父母對小明說：“謝謝你，乖兒子，我們今后不再浪費水了，因為你讓我們懂得了：水是生命的源泉。

是啊，水是生命的源泉。人們早晨起床時，是否時常聽見一陣陣深沉的嘆息？那是地球母親在呻吟，那呻吟是為了告訴人類：“我好渴，你們把水都給浪費了，我怎么辦？我已經(jīng)病得非常嚴重，危在旦夕。人類，你們何嘗忍心讓我這般痛苦，求求你們，給我一線生的希望吧！”

水是至關(guān)重要的，她是生命的源泉，假如沒有水，生命將不復(fù)存在，沒有生命，人類又將何以生存！

我們應(yīng)大聲疾呼：每個人應(yīng)像珍惜自己的生命一樣，十分珍惜每一滴水！

鹽城市亭湖區(qū)

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 丁妍妮   時間：2020-12-24 06:56