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        美麗的繡山公園 650字

        文章摘要:五年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好美麗的繡山公園650字作文?上個(gè)星期,老師帶同學(xué)們到繡山公園玩。一進(jìn)大門(mén),眼前一亮,一本巨大的“書(shū)”展現(xiàn)在眼前,“書(shū)”上寫(xiě)著個(gè)大字:“國(guó)慶”。我走近一看,發(fā)現(xiàn)它是用草編織而成,不由感嘆園藝師的巧奪天工。走過(guò)大門(mén),就來(lái)到人造湖旁。這里的水非常清澈,湖中心有個(gè)小噴泉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)仙女把花瓣往外拋灑,噴泉灑在游客們的臉上、身上,讓人神清氣爽,我真希望現(xiàn)在是夏天,這樣就可以在湖中游泳,與魚(yú)兒們嬉戲。以下是葉韻怡寫(xiě)的《美麗的繡山公園》范文;

        好美麗的繡山公園作文650字概況

        • 作者:葉韻怡
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:寫(xiě)景
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年07月13日 15時(shí)00分

        小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文650字   葉韻怡   屯昌縣 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班

        上個(gè)星期,老師帶同學(xué)們到繡山公園玩。

        一進(jìn)大門(mén),眼前一亮,一本巨大的“書(shū)”展現(xiàn)在眼前,“書(shū)”上寫(xiě)著個(gè)大字:“國(guó)慶”!我走近一看,發(fā)現(xiàn)它是用草編織而成,不由感嘆園藝師的巧奪天工。

        走過(guò)大門(mén),就來(lái)到人造湖旁。這里的水非常清澈,湖中心有個(gè)小噴泉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)仙女把花瓣往外拋灑,噴泉灑在游客們的臉上、身上,讓人神清氣爽,我真希望現(xiàn)在是夏天,這樣就可以在湖中游泳,與魚(yú)兒們嬉戲。

        踩過(guò)幾塊搭石后,我們爬山啦!“要走山路才算爬山嘛!”我們聽(tīng)取了一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn)后,來(lái)到一條迂回的山路,我們沿著山路慢慢的向山頂進(jìn)軍,一路上的風(fēng)景可真美??!美麗的楊樹(shù)在一旁為我們喝彩、加油,柳樹(shù)姑娘在小河旁彎著腰向我們招手,小花妹妹在欄桿里為我們跳舞,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的為我們歌唱。終于爬到了山頂上,那種很久沒(méi)有過(guò)的喜悅感再次一股腦兒地涌上心頭。

        從山頂下來(lái),一個(gè)同學(xué)提議去釣魚(yú),得到老師同意后。我們興高采烈地往釣魚(yú)的地方跑去。一到釣魚(yú)的地方,發(fā)現(xiàn)各種各樣、五彩斑斕的魚(yú):有金魚(yú)、黑魚(yú)、老鼠魚(yú)、孔雀魚(yú),還有吃奶魚(yú)呢!一聽(tīng)到吃奶魚(yú)的名稱(chēng),我就納悶了,魚(yú)怎么會(huì)吃奶呢?它又是怎么吃的呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海里冒出。最后,有個(gè)小朋友拿著奶嘴喂小魚(yú),看著小魚(yú)津津有味地喝著奶,我才恍然大悟,原來(lái)世上真有吃奶的魚(yú)。一拿到魚(yú)竿,我們就開(kāi)始釣魚(yú)。誰(shuí)知道剛放下來(lái),就有一群魚(yú)一擁而上,我連忙拉起鉤,小魚(yú)就這樣被我輕而易舉地釣上了岸。“哇,這樣也能釣魚(yú)??!”我心想??墒呛镁安婚L(zhǎng),臉盆翻了,小魚(yú)逃跑了。

        最后,我們帶著喜悅與小遺憾依依不舍地離開(kāi)了這美麗的繡山公園

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班 葉韻怡   時(shí)間:2025-7-13 15:00

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