文章摘要：三年級議論文作文:怎么寫好我明白了什么是堅強(qiáng)650字作文？一個夏末秋初，我開始了新的學(xué)習(xí)生活，也讓我明白了什么是堅強(qiáng)。又是恐怖的一天。歷史測試的成績出來了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱，但此次測試的成績還是讓我難以釋懷。拿著86分的試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角，只能感嘆，不能釋懷。以下是鄧姝威寫的《我明白了什么是堅強(qiáng)》范文；

好我明白了什么是堅強(qiáng)作文650字概況

• 作者：鄧姝威
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月16日 14時05分

一個夏末秋初，我開始了新的學(xué)習(xí)生活，也讓我明白了什么是堅強(qiáng)。

又是恐怖的一天!歷史測試的成績出來了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱，但此次測試的成績還是讓我難以釋懷。

拿著86分的試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角，只能感嘆，不能釋懷。我種下了健康的幼苗，收獲的卻是蟲蛀的爛葉?？粗鴦e人手中累累的碩果，心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心境，向班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)請教他的學(xué)習(xí)方法。

“嗨，學(xué)什么啊，我還不是整天玩!到是你，別那么刻苦，該玩就玩嘛!”

說的到輕松，誰都知道天下沒有白吃的午餐。難道競爭必然使人失去單純，難道成長的背后總會有殘缺嗎?曾聽某位同齡人說過：在陽光明媚的日子里閉上眼是五顏六色，睜開眼卻找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩，而我現(xiàn)在就有這種感覺。t262.com/zuowen/

不知從何時起，我開始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛，本該清澈如水的年紀(jì)多了份說不清的“成熟”。

光陰荏苒，我長大了，我們都長大了，長大的我依然不懂，為什么成長的過程中總會失去一些永遠(yuǎn)都不再回來的東西呢?原來，世界并不像想象中那樣充滿童話!

記得某位老師曾用黎明前的黑暗來寬慰和激勵考試前的我們。我搖了搖頭，表示并不認(rèn)同，我渴望黎明，難道就一定要經(jīng)歷那看不到真實、聽不到純真童聲的黑暗嗎?

有時候，明明近在咫尺的人卻讓你覺得那么遠(yuǎn)。

我想流淚，抱怨，認(rèn)輸，但我沒有，因為我知道，那是懦弱的行為。我要微笑，我要堅強(qiáng)，不流淚，要勇敢面對成長中的一切煩惱，要笑著戰(zhàn)勝世界!這才是真正的我。

因為成長，我知道了彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后，也明白了什么叫堅強(qiáng)!

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 鄧姝威   時間：2025-6-16 14:05