文章摘要：陽(yáng)光作文650字:怎么寫(xiě)好如果我是陽(yáng)光650字作文？指導(dǎo)教師：金春麗陽(yáng)光照在我們的皮膚上，會(huì)使皮下血管擴(kuò)張，血流旺盛，增加有毒物質(zhì)的排泄和抵抗力，還會(huì)使唾液和胃液的分泌增加，腸胃蠕動(dòng)加強(qiáng)，促進(jìn)食欲和消化。皮膚還能在陽(yáng)光的照射下，將一些化學(xué)物質(zhì)，像是麥角醇、膽固醇等，制造出維生素D。以下是劉燊妍寫(xiě)的《如果我是陽(yáng)光》范文；

好如果我是陽(yáng)光作文650字概況

• 作者：劉燊妍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2023年11月19日 01時(shí)06分

指導(dǎo)教師：金春麗

陽(yáng)光照在我們的皮膚上，會(huì)使皮下血管擴(kuò)張，血流旺盛，增加有毒物質(zhì)的排泄和抵抗力，還會(huì)使唾液和胃液的分泌增加，腸胃蠕動(dòng)加強(qiáng)，促進(jìn)食欲和消化。皮膚還能在陽(yáng)光的照射下，將一些化學(xué)物質(zhì)，像是麥角醇、膽固醇等，制造出維生素D。這種維生素、鈣和磷，是我們骨胳的重要成分，少了它們，就會(huì)得軟骨病。

如今。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也許在許多方面，我已經(jīng)和小時(shí)候有所改變，但是我一如既往的喜歡陽(yáng)光。我不懂為什么那么多人喜歡月光，我也不懂為什么古詩(shī)中大多是稱(chēng)頌月光的，不過(guò)我仍然喜歡陽(yáng)光，我希望做一個(gè)陽(yáng)光男孩，如果我是陽(yáng)光……

記不起我是什么時(shí)候喜歡陽(yáng)光的，不過(guò)從我記憶開(kāi)始。我就一直渴望，我是一縷陽(yáng)光。

也是在陽(yáng)光下，我充滿自信的跨入了小學(xué)。小學(xué)生活不是平淡無(wú)奇的，小學(xué)生活中有陽(yáng)光，有雨露，有烏云，也有風(fēng)雪。我熱衷于在溫暖的陽(yáng)光下，與同學(xué)在一邊漫步，一邊聊天談心。這是我最快樂(lè)的時(shí)候了?；蛟S，我獨(dú)自站在街角，在溫暖的陽(yáng)光的懷抱中讀一本四大名著，一本小說(shuō)，那將是多么愜意啊！低年級(jí)的生活是無(wú)憂無(wú)慮的，而高年級(jí)的生活則是考卷多的，考試多了，考差也就多了，我平時(shí)也不免想讓陽(yáng)光溫暖一些我的身軀，讓他把我振作起來(lái)。啊，我領(lǐng)悟到了：烏云不能永遠(yuǎn)蓋住陽(yáng)光，失敗不能證明你不能成功。只要你是金子，一定會(huì)發(fā)光，是玫瑰，一定會(huì)綻放。

失敗——努力——成功。當(dāng)我不堪壓力，想要退出，心灰意冷時(shí)，總是陽(yáng)光鼓勵(lì)著我，讓我守得云開(kāi)見(jiàn)眼明，我才可以撐到現(xiàn)在。

因此，我如果是陽(yáng)光，我會(huì)照射每一個(gè)倒下的人，讓他們有信心振作起來(lái)。讓人們都在人生大道上，與“我”成為好朋友。

如果我是陽(yáng)光……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 劉燊妍   時(shí)間：2023-11-19 01:06