文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好我的鉛筆盒650字作文？我有一個(gè)鉛筆盒。它身著黃色的外套，外套上繡著一個(gè)白色的蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，蝴蝶的旁邊還有一個(gè)可愛(ài)的小熊，這只小熊憨態(tài)可掬。這個(gè)鉛筆盒是我的好朋友，伴隨我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，已經(jīng)忠心的為我服務(wù)了很長(zhǎng)時(shí)間了。我和它的感情也越來(lái)越深了，它對(duì)我忠心耿耿。以下是曹熙媛寫(xiě)的《我的鉛筆盒》范文；

好我的鉛筆盒作文650字概況

• 作者：曹熙媛
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月26日 17時(shí)42分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   曹熙媛   南充市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

我有一個(gè)鉛筆盒。它身著黃色的外套，外套上繡著一個(gè)白色的蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，蝴蝶的旁邊還有一個(gè)可愛(ài)的小熊，這只小熊憨態(tài)可掬。這個(gè)鉛筆盒是我的好朋友，伴隨我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，已經(jīng)忠心的為我服務(wù)了很長(zhǎng)時(shí)間了。我和它的感情也越來(lái)越深了，它對(duì)我忠心耿耿；我對(duì)它也是愛(ài)護(hù)有佳。

它每天都會(huì)鉆到它的家——書(shū)包里去，走在我上學(xué)的路上，總會(huì)聽(tīng)到它和書(shū)包里面的書(shū)在親密談話呢！每當(dāng)我要用鉛筆寫(xiě)字時(shí)，它就抬起頭對(duì)我說(shuō)：“小主人，我的肚子里裝著鉛筆?？靵?lái)用呀！”我想：原來(lái)，鉛筆躲在鉛筆盒里睡覺(jué)。我拿出鉛筆，用它來(lái)寫(xiě)字。哎呀！不好，字寫(xiě)錯(cuò)了，怎么辦？我頓時(shí)著急了，這時(shí)候，鉛筆盒又把橡皮呈現(xiàn)在我眼前，真讓我感動(dòng)。它對(duì)我真是忠心。

它對(duì)我忠心耿耿，我當(dāng)然也不會(huì)虧待它。有一次下課，我們都忙著做老師布置的作業(yè)，教室里很安靜。突然，一聲刺耳的響聲在寧?kù)o的教室里回蕩，原來(lái)我的鉛筆盒被同學(xué)撞在地上了，我不好意思的蹲下去，拿起掉在地上的鉛筆盒。撿上來(lái)后。一看，它的身上的花衣服擦破了一點(diǎn)點(diǎn)，有些地方，黃色在地上摩擦，已經(jīng)成為白色了了。有一些愧疚，它平時(shí)對(duì)我這么盡職，我竟然使它摔在了地上，讓它摔得這么疼！但是，它好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生的一樣，我看后，更加不安了。它像錚錚鐵漢一樣，仍然昂首挺胸。我看著它，心里對(duì)它說(shuō)：“我以后一定好好保護(hù)你，不讓你受到傷害?！眲e人用奇怪的眼光看著我，鉛筆盒掉在地上，用不著像這樣吧！

鉛筆盒，我們已經(jīng)朝夕共處三年了！我希望：它能一直陪伴我走過(guò)中學(xué)，走向大學(xué)。見(jiàn)證我的成長(zhǎng)歷程。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 曹熙媛   時(shí)間：2024-10-26 17:42