文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好我與書的故事650字作文？我的世界很小很小，除了我，就只有書。我的世界很大很大，除了我，全都是書。——題記清晨的校園。我一個人捧著一本書，悠悠地踱，輕輕地吟，慢慢地想，靜靜地思。清晨的校園里，空氣好新鮮，我像呼吸清新的空氣一樣呼吸著書，因為書對我永遠(yuǎn)都是新奇的。以下是盧麗結(jié)寫的《我與書的故事》范文；

好我與書的故事作文650字概況

• 作者：盧麗結(jié)
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年10月11日 07時17分

初中初二敘事作文650字   盧麗結(jié)   怒江州 初中初二學(xué)生（2）班

我的世界很小很小，除了我，就只有書；我的世界很大很大，除了我，全都是書。

——題記

清晨的校園。

我一個人捧著一本書，悠悠地踱，輕輕地吟，慢慢地想，靜靜地思。清晨的校園里，空氣好新鮮，我像呼吸清新的空氣一樣呼吸著書，因為書對我永遠(yuǎn)都是新奇的。多少個日日夜夜，多少個春花秋月，我周圍的事物不斷變化，花紅柳綠，生機盎然，黃葉飛舞，白雪鋪地，但我對書的熱愛從未因周圍事物的改變而改變過。反而，它給了我無盡的遐思。

目睹外婆家的景致，不禁想到“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的人間美景；看到家鄉(xiāng)的李花盛開，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩句不禁脫口而出；目睹老師的辛勤勞動，情不自禁地想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的偉大精神；看見同學(xué)們個個奮力拼搏，刻苦耐勞的勁頭，我想那是“問渠那得清如許？為有源頭活水來”的緣故罷......

寬敞的教室。

老師的講課像磁鐵一樣深深地吸引著我，我像海綿一樣貪婪地吮吸著知識的甘露。因為我深知“一年之計在于春，一天之計在于晨”的深刻內(nèi)涵。不管是課內(nèi)書還是課外書，我都非常喜愛。因為我陶醉于汲取知識的快樂。我會抓住機遇去體驗“一覽眾山小”的雄偉，去追隨“一行白鷺上青天”的清麗，去感受“曲徑通幽處”的盛景，去觀看“飛流直下三千尺”的氣勢，去了解“大漠孤煙直”的曠遠(yuǎn)。

黃昏的斜陽。

一個人靜靜地走在回家的路上，看到被斜陽染紅的晚霞，我感到好美，好美。然而，“夕陽無限好，只是近黃昏”。這一切的一切，我都是從書中、從現(xiàn)實生活中、真切體驗到、感受到的。

“讀萬卷書，行萬里路”。我和書的故事注定沒完沒了，將一直延續(xù)下去。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 盧麗結(jié)   時間：2024-10-11 07:17