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        珍愛水資源 650字

        文章摘要:珍愛作文650字:怎么寫好珍愛水資源650字作文?——參觀九溪自來水廠今天,是個晴朗的好日子,陽光暖洋洋地照耀在我們的身上。下午,老師們帶著4—6年級同學一起去參觀九溪自來水廠,參加小學階段的最后一次秋游社會實踐。我們一路上有說有笑的,大約乘了一個多小時的旅游車,九溪自來水廠便呈現(xiàn)在了我們的眼前。以下是郭亞琴寫的《珍愛水資源》范文;

        好珍愛水資源作文650字概況

        • 作者:郭亞琴
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2025年07月12日 14時38分

        ——參觀九溪自來水廠

        今天,是個晴朗的好日子,陽光暖洋洋地照耀在我們的身上!

        下午,老師們帶著4—6年級同學一起去參觀九溪自來水廠,參加小學階段的最后一次秋游社會實踐。我們一路上有說有笑的,大約乘了一個多小時的旅游車,九溪自來水廠便呈現(xiàn)在了我們的眼前。

        我們排著整齊的隊伍走進了大門只聽見許多同學“哇!”的叫聲,我也情不自禁的感嘆:“好大的自來水廠?。 蔽覀冊诶蠋煹膸ьI下一路往里走,道路兩旁都種著許多花草樹木。嫩嫩的青草再向我們招手,花兒再向我們點頭,簡直就像漫步在公園一般。

        我們先來到了水廠的展廳,展廳四周全是資料,向我們展示了水廠的面積、水的來源、水凈化的過程等等,可不亞于一般的博物館??!大家一邊聽著工作人員的介紹,一邊參觀,同學們還帶來了小本子,認真仔細地記錄著展廳里的資料。我們了解到了世界上水源的種種,了解到各位水源專家的資料!

        接著,老師又帶著我們大家去實地參觀,了解水凈化的種種過程。

        到了那兒,一些方塊似的小池子便映入眼簾。我們好奇地走到它們身邊東看看,西瞧瞧。原來那就是污水凈化池??!它就像是一雙神奇的小手,把污水都給變干凈了,污水見了它都沒轍。那些渾濁的水,經過一次次凈化,一次次過濾,變得清澈透明。最終,變成我們家家常用的自來水??蛇@之間,也有著復雜的工作程序。

        參觀完了這些設備后,我們的實踐活動就差不多臨近尾聲了。通過這次參觀九溪自來水廠的活動,我從中學到了不少知識,也懂得了許多道理,令我受益匪淺。

        我想,凈化自來水是多么不容易,所以我們大家一定要好好保護環(huán)境、珍惜水源、節(jié)約用水,攜手共創(chuàng)美好未來!

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        作者:小學六年級學生(4)班 郭亞琴   時間:2025-7-12 14:38

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