文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好“明人”和“盲人”作畫650字作文？“明人”和“盲人”作畫六盤水時代作文三級一班陳炫錦今天我們的作文課上，老師讓我們做了一個有意義的活動━━“明人”和“盲人作畫比較的活動。“盲人”要用自己佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾蒙著眼睛學(xué)盲人作畫。以下是董沛琳寫的《“明人”和“盲人”作畫》范文；

好“明人”和“盲人”作畫作文650字概況

• 作者：董沛琳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月06日 12時09分

“明人”和“盲人”作畫

六盤水時代作文三級一班陳炫錦

今天我們的作文課上，老師讓我們做了一個有意義的活動━━“明人”和“盲人作畫比較的活動。“盲人”要用自己佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾蒙著眼睛學(xué)盲人作畫。明人則可以直接睜著眼睛作畫。

我們的老師在每一組選一位同學(xué)充當“盲人”在黑板上畫畫，要求我們要畫一棵結(jié)滿蘋果的蘋果樹。一想到樹上結(jié)滿紅彤彤可愛的大蘋果，我的口水都流出來了，真想咬上一口。我和另一位同學(xué)充當“盲人”畫畫。當我的眼睛被紅領(lǐng)巾蒙住的時候，我的心里很害怕。我看不見我周圍的東西，看不見老師和藹可親的臉龐，更看不見我親愛的媽媽。我好害怕和緊張呀！雖然我們都按照老師的要求畫了蘋果樹，但是我很不滿意。因為眼睛被蒙住了，看不見黑板，是憑感覺畫的。所以回到座位上，我取下紅領(lǐng)巾，在我的紙上面畫了一位英勇善戰(zhàn)的還帶有一只翅膀的英雄。他威風(fēng)八面，長著一對作戰(zhàn)的翅膀，雙手掌握鋒利的鋼刀，寒光閃閃，盛氣逼人，兩只腳里分別插有一把小飛刀，威風(fēng)極了。他是我崇拜的英雄，我非常喜歡他。因為我的眼睛能看著畫，我畫的非常成功，自己很滿意。我覺得“明人”能夠看見真好。

經(jīng)過這個活動我明白了眼睛是我們身體上重要的器官。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要更好的保護好自己的眼睛，合理用眼。如果沒有了眼睛，世界將會變成一片黑暗。“盲人”的世界太可怕了。我不愿意當“盲人”。只有保護好眼睛，我才能看見光明的世界，才能看見我親愛的媽媽，才能看見我們和藹可親的老師，看見我喜歡的精彩的動畫片，看見每天催我早起的唱著動聽的歌的小鳥，還能看見許許多多我還沒有看見的世界的秘密......

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 董沛琳   時間：2025-7-6 12:09