文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好同舟共濟(jì)650字作文？當(dāng)有比自己大幾倍的食物時(shí)，螞蟻找來伙伴把食物抬回去，這是團(tuán)結(jié)的力量，當(dāng)有獵物時(shí)，狼總是團(tuán)結(jié)起來圍殺，這也是團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)這個(gè)詞語無處不在，連游戲中也是如此。今天，趙老師帶我們玩了個(gè)同舟共濟(jì)的游戲同舟共濟(jì)，當(dāng)然是多人玩。以下是姚凌嫣寫的《同舟共濟(jì)》范文；

好同舟共濟(jì)作文650字概況

• 作者：姚凌嫣
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月04日 18時(shí)22分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   姚凌嫣   怒江州 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

當(dāng)有比自己大幾倍的食物時(shí)，螞蟻找來伙伴把食物抬回去，這是團(tuán)結(jié)的力量，當(dāng)有獵物時(shí)，狼總是團(tuán)結(jié)起來圍殺，這也是團(tuán)結(jié)的力量......團(tuán)結(jié)這個(gè)詞語無處不在，連游戲中也是如此。

今天，趙老師帶我們玩了個(gè)同舟共濟(jì)的游戲

同舟共濟(jì)，當(dāng)然是多人玩。趙老師把我們分成兩組，每組16人，起點(diǎn)與終點(diǎn)個(gè)分了8名同學(xué)，8位同學(xué)兩人一組，每個(gè)大組有兩塊泡沫板，兩人須站在板子上腳不離板，哪組同學(xué)先走完就算贏。

第一組是我與王景冉，我的心如同一只小白兔跳動(dòng)不停，王景冉眼中流露出心不在焉的目光。比賽開始了，我先扔出一塊泡沫板，然后一下就跳在板上接著轉(zhuǎn)了一個(gè)身，之后王景冉拿著泡沫板一個(gè)蛙跳，跳到板子的一遍，我順手把王景冉的泡沫板一扔，板子好像存心跟我作對(duì)，一個(gè)勁兒的向前飄去，一下子就飄到了2米外，我運(yùn)氣一個(gè)猛跳，以為可以安全降落，老天卻捉弄我，在泡沫板下裝了個(gè)“定時(shí)炸彈”——大理石石板，一滑，我便摔了個(gè)四腳朝天，眼看對(duì)手要追上來了，我立馬拍了拍屁股，站起來，王景冉腦子一動(dòng)，先將右腳踏在我這個(gè)板子上，然后，左腳一邊拉板子移了移，我情急之下抱著王景冉說：“你拿著泡沫板，”起點(diǎn)與終點(diǎn)的同學(xué)哈哈大笑，估計(jì)像豬八戒抱媳婦吧！終于，我艱難得完成了任務(wù)。

十分鐘過去了，現(xiàn)在已是最后一組了，對(duì)方也是，我組的隊(duì)員把比賽的人圍得水泄不通，比賽隊(duì)員每走一步便帶動(dòng)了我的心跳，對(duì)手與我隊(duì)隊(duì)員不相上下了，我與其他成員頓時(shí)緊張起來，最后我們獲勝了，我心中的大石頭也落下了。

團(tuán)結(jié)，一個(gè)代表著友誼與力量的代名詞，團(tuán)結(jié)起來力量將移泰山。

查看：16089次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/650zizuowen/1315756.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 姚凌嫣   時(shí)間：2022-11-4 18:22