文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好美好的聲音650字作文？有一種聲音，有時候特別美好悠揚，清脆，舒暢，有時候又特別討厭。仔細、樂觀的人，往往對親切的上、下課鈴聲進行過深入的思考、研究。剛剛來到這所學(xué)校時，我對這一切都不熟悉。一個人，孤獨地坐在教室，仰望湛藍的天空，一陣舒暢親切的鋼琴聲響起，哦，這是上課鈴。以下是謝小鴻寫的《美好的聲音》范文；

好美好的聲音作文650字概況

• 作者：謝小鴻
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年12月11日 20時02分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   謝小鴻   中衛(wèi)市 小學(xué)三年級學(xué)生（6）班

有一種聲音，有時候特別美好悠揚，清脆，舒暢，有時候又特別討厭......

仔細、樂觀的人，往往對親切的上、下課鈴聲進行過深入的思考、研究。

剛剛來到這所學(xué)校時，我對這一切都不熟悉。一個人，孤獨地坐在教室，仰望湛藍的天空，一陣舒暢親切的鋼琴聲響起，哦，這是上課鈴。手指輕巧有力地擊落在琴鍵上，我如同被帶進了一個美麗的世界：小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽光穿透云層，像金粉散落;藍色的蝴蝶在說變畫出翩翩的弧線......琴聲戛然而止，我從美夢中驚醒。心情十分愉快，像是重憶了童年往事。

瞬間，想起了小學(xué)時候的鈴聲，帶來“杳杳鐘聲晚”的感覺，我總是想著讓鐘聲更延長一些，在長一些。聲音在空氣中蕩漾，有一種無法用語言形容的美感。當(dāng)然人人都希望聲音可以延長一些，這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過這樣的可笑想法，現(xiàn)在想想，真是幼稚。

與上課相對的下課鈴卻又不同。它蘊含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味，如同紫色。一時半會兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下，在蔚藍的大海邊，呼吸新鮮的空氣，優(yōu)哉游哉地散步，是一種與席慕容的“開花的樹”不同的浪漫，是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩意，是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷，溫馨卻又冷清。

它將伴隨我度過這匆匆而逝的初中三年，它將是我這一路上最親切的朋友。

有一種聲音，悠揚，清脆，舒暢，美好......

有一種聲音，在腦海里蕩漾，在睡夢中徘徊......

有一種聲音，帶來青春的澎湃，拂去曾經(jīng)的愁苦。

下課鈴聲，是每個同學(xué)都有期待，覺得最美好的。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 謝小鴻   時間：2022-12-11 20:02