文章摘要：作業(yè)作文650字:怎么寫好今天沒有家庭作業(yè)650字作文？“嘿嘿，嘿嘿。”你瞧，自從星期四放晚學(xué)之后，我就變得樂呵呵的了，呵呵，想知道為什么嗎。請繼續(xù)望下看。星期四的下午，沒有一節(jié)語文課，所以，每次最后一節(jié)課下時，我最喜歡的語文老師曹老師都會從辦公室走到教室里給我們布置語文家庭作業(yè)，可是今天我們左等右等，右等左等，就是沒有看見老師的人影，最后，等到班主任張老師宣布放學(xué)排隊時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)才醒悟過來－－今天沒有語文家庭作業(yè)，頓時全班發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。以下是袁靖雯寫的《今天沒有家庭作業(yè)》范文；

好今天沒有家庭作業(yè)作文650字概況

• 作者：袁靖雯
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月13日 17時58分

“嘿嘿，嘿嘿......”你瞧，自從星期四放晚學(xué)之后，我就變得樂呵呵的了，呵呵，想知道為什么嗎？請繼續(xù)望下看。

星期四的下午，沒有一節(jié)語文課，所以，每次最后一節(jié)課下時，我最喜歡的語文老師曹老師都會從辦公室走到教室里給我們布置語文家庭作業(yè)，可是今天我們左等右等，右等左等，就是沒有看見老師的人影，最后，等到班主任張老師宣布放學(xué)排隊時，我們?nèi)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)才醒悟過來－－今天沒有語文家庭作業(yè)，頓時全班發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。全班都沸騰了：有的同學(xué)把手擺成“V”字型在那大喊：“耶！耶！......”有的高興得手舞足蹈；有的一只手拍桌子，另一只手拿個校牌揮舞著......

天哪，我驚呆了，怎么可能沒有語文家庭作業(yè)？我逢人就問：“有語文家庭作業(yè)嗎？有語文家庭作業(yè)嗎？”他們不是回答沒有，就是搖頭說不知道。我心想：“老師沒有布置就應(yīng)該沒有吧！”

因為沒有家庭作業(yè)，在回家得路上，心情格外輕松，我覺得天格外得藍，草格外得綠，小鳥兒得叫聲格外得清脆，周圍的一草一木格外的惹人喜愛。腳下的步子邁得更歡了，恨不得早點兒回到家，去做我喜歡做的事。一回到家，我就專心致志做起了數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè)，寫完后才六點鐘，我便津津有味地看起了課外書......今天我八點鐘就睡覺了，真舒服，很長時間沒有睡過這么舒服地覺了。

第二天一大早，我懷著忐忑不安地心情來到了學(xué)校：“是不是曹老師把作業(yè)發(fā)到老爸地手機上了，可他又沒看到，哎，那可就慘了......哎！怎么辦呢？到了學(xué)校，我才知道了其中地原委：昨天事曹老師地老公過生日，曹老師請假沒來學(xué)校，所以她沒有來布置作業(yè)。

哎！沒有家庭作業(yè)真好！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 袁靖雯   時間：2023-5-13 17:58