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        雷鋒精神伴我行 650字

        文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好雷鋒精神伴我行650字作文?五十年前的雷鋒是一個平凡又高尚的工人子弟,他用一顆火熱的心,一股奉獻(xiàn)一切的勁,在中華大地上奏響了一曲華美不衰的篇章。又是3月5日了,學(xué)習(xí)雷鋒日。當(dāng)各種大小紀(jì)念活動開展時(shí),我卻心生疑問:每年都有雷鋒紀(jì)念日,記是記住了,咳雷鋒精神有沒有傳承與發(fā)揚(yáng)呢。以下是馬心寫的《雷鋒精神伴我行》范文;

        好雷鋒精神伴我行作文650字概況

        • 作者:馬心
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2021年06月12日 00時(shí)54分

        五十年前的雷鋒是一個平凡又高尚的工人子弟,他用一顆火熱的心,一股奉獻(xiàn)一切的勁,在中華大地上奏響了一曲華美不衰的篇章。

        又是3月5日了,學(xué)習(xí)雷鋒日。當(dāng)各種大小紀(jì)念活動開展時(shí),我卻心生疑問:每年都有雷鋒紀(jì)念日,記是記住了,咳雷鋒精神有沒有傳承與發(fā)揚(yáng)呢?紀(jì)念就是為了更好地傳承與發(fā)揚(yáng),但這一點(diǎn)到了今天也許只是紙上談兵罷了。

        去年的“小悅悅事件"足以證明雷鋒精神在這個時(shí)代的淡化。小悅悅在被車撞后,在路邊的血泊里躺著,這幼小的心靈多么希望有那么一雙手將她抱起,有那么一個好心人打個電話救救她??墒菑乃磉吔?jīng)過的一位位“盲人”卻熟視無睹。為什么這些叔叔阿姨都不沒有幫幫她?

        拾荒的老人救了小悅悅,她沒有被時(shí)代所改變,奉獻(xiàn)樂于助人仍是她的好品質(zhì)。但是盡管小悅悅得救了,但是她的心已經(jīng)冰冷了,因?yàn)樗懿涣耸缿B(tài)炎涼,所以她最后還是離開了。

        如果這就是每年紀(jì)念雷鋒同志,學(xué)習(xí)雷鋒精神所收獲的,那么不要也罷。但是畢竟并不是所有人都忘了雷鋒精神。

        你看,“危險(xiǎn)裹挾生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。”這是“感動中國”組妥會給予最美媽媽”吳菊萍的頒獎詞。吳菊萍用雙手支撐起一個生命,她用行動為雷鋒精神作了完美的詮釋。

        所以作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),不要讓這個社會缺少奉獻(xiàn),不要再熟視無睹,只有讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,我們的社會、我們的生活才會更和諧美好。

        查看:36200   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/650zizuowen/1335978.html

        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 馬心   時(shí)間:2021-6-12 00:54

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