文章摘要：五年級(jí)作文650字:怎么寫好溫馨650字作文？在一個(gè)繁忙的季節(jié)里，世間萬(wàn)物都在養(yǎng)育著下一代。而螳螂，就是其中的一個(gè)。當(dāng)一個(gè)小螳螂出生時(shí)，他的媽媽——母螳螂。把小螳螂養(yǎng)育成螳螂的過(guò)程中，經(jīng)歷了很多困難。但是在母螳螂心里認(rèn)為，這不算什么，因?yàn)橛幸环N力量在支撐著她。以下是丁朝安寫的《溫馨》范文；

好溫馨作文650字概況

• 作者：丁朝安
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年12月05日 18時(shí)30分

小學(xué)五年級(jí)作文650字650字   丁朝安   南充市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班

在一個(gè)繁忙的季節(jié)里，世間萬(wàn)物都在養(yǎng)育著下一代。而螳螂，就是其中的一個(gè)。

當(dāng)一個(gè)小螳螂出生時(shí)，他的媽媽——母螳螂。把小螳螂養(yǎng)育成螳螂的過(guò)程中，經(jīng)歷了很多困難。但是在母螳螂心里認(rèn)為，這不算什么，因?yàn)橛幸环N力量在支撐著她。不過(guò)除了她，誰(shuí)也不知道。

該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。有一天，他看見(jiàn)松鼠有爸爸。于是，他問(wèn)媽媽，松鼠為什么有爸爸？自己的爸爸為什么沒(méi)出現(xiàn)？他現(xiàn)在到哪里？為了不影響小螳螂的成長(zhǎng)，母螳螂笑了笑，說(shuō)：“等你長(zhǎng)大之后，我再來(lái)告訴你?！?/p>

當(dāng)小螳螂成為螳螂時(shí)，蝗蟲國(guó)向植物國(guó)發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。由于螳螂的天職是保護(hù)植物，所以他們也被迫出戰(zhàn)。

帶了植物國(guó)，首先就遭到了蝗蟲的襲擊，幸虧螳螂們英勇奮戰(zhàn)，才沖出蝗蟲的包圍圈。到達(dá)了植物國(guó)腹部，看見(jiàn)蝗蟲們?cè)诘教幏潘?，他們看?jiàn)之后把這里的敵人給消滅掉?？墒?，他們卻陷入了重圍。哪位螳螂，也在這支部隊(duì)里。在進(jìn)行突擊戰(zhàn)中，不幸受重傷，被緊急搶救。搶救成功之后，他認(rèn)識(shí)了一位美麗的護(hù)士，他們約定，戰(zhàn)斗結(jié)束后，要結(jié)拜為夫妻。

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，螳螂部隊(duì)凱旋歸來(lái)時(shí)，他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了。過(guò)了幾天，他的妻子顯得十分虛弱。這時(shí)，母螳螂對(duì)他的兒子說(shuō)：“現(xiàn)在，我可以回答你兒時(shí)的問(wèn)題了。因?yàn)樵趹言械倪^(guò)程中，會(huì)顯得格外虛弱，所以只能用一個(gè)辦法解決——那就是母的吧公的給吃掉。因此，每一個(gè)螳螂出生時(shí)都沒(méi)有爸爸。”他一邊哭著，一邊說(shuō)著。

他把這件事情告訴了他的妻子，并且要求把他吃下去。他的妻子也只好照做。

說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。她往他身上一砍，并含著淚把他給吃下去。

而螳螂，正是用這種方法，繁殖者一代又一代。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 丁朝安   時(shí)間：2024-12-5 18:30